
Atividade Quiz - Avaliação Diagnóstica Itapevi
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Ciclo de alfabetização: Em hipótese de escrita, quantos níveis devem ser preenchidos para cada aluno avaliado?
Apenas um, pois cada nível representam um processo contínuo e individualizado de desenvolvimento da escrita.
Todos devem ser preenchidos, pois podemos encontrar níveis diferentes para cada aluno.
Apenas dois, pois elas representam um processo acumulativo de desenvolvimento da escrita.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
A página de resumo consolida os resultados de aprendizado durante o processo avaliativo. No caso do número de alunos participantes, 10 foram avaliados, mas existem apenas 9 avaliações escritas. Isso significa que:
O números da avaliações é que representam a soma de todos os outros.
Por ser uma habilidade com apenas um nível, o total de avaliados, deve ser igual ao número de participantes. Por tanto, um aluno não foi avaliado.
Existem alunos que não participaram da avaliação.
3.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Ao responder à pergunta sobre os níveis de resolução de problemas do 1º ano, observe que todos os campos devem ser preenchidos. As células vazias serão destacadas em (a) para indicar que a resposta é obrigatória.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Qual é a importância de registrar o número de alunos participantes em uma avaliação?
Para garantir que todos os alunos foram avaliados corretamente.
Para comparar o desempenho entre diferentes turmas.
Para identificar quais alunos precisam de mais apoio.
5.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Ao responder à pergunta sobre os níveis de sondagem numérica do 1º ano, observe que todos os campos devem ser preenchidos. As células vazias serão destacadas em (a) para indicar que a resposta é obrigatória.
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