แบบทดสอบเรื่อง อาหารจานเดียว ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3

แบบทดสอบเรื่อง อาหารจานเดียว ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Inclusive Classroom Instruction

Inclusive Classroom Instruction

Professional Development

10 Qs

ข้อสบกลางภาคม.5  1/2568

ข้อสบกลางภาคม.5 1/2568

Professional Development

15 Qs

468208_Quiz

468208_Quiz

Professional Development

10 Qs

การจัดการศึกษาฐานคิดไทยและสากล

การจัดการศึกษาฐานคิดไทยและสากล

Professional Development

15 Qs

นโยบายการเปลี่ยนสินค้า

นโยบายการเปลี่ยนสินค้า

Professional Development

10 Qs

Part2 การวิเคราะห์การสั่งสินค้าด้วย PDA และ GOT_2023

Part2 การวิเคราะห์การสั่งสินค้าด้วย PDA และ GOT_2023

Professional Development

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน "ชวนคุณครู รู้รักษ์เงินแผ่นดิน"

แบบทดสอบก่อนเรียน "ชวนคุณครู รู้รักษ์เงินแผ่นดิน"

Professional Development

10 Qs

อาหารและการประกอบอาหาร

อาหารและการประกอบอาหาร

Professional Development

10 Qs

แบบทดสอบเรื่อง อาหารจานเดียว ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3

แบบทดสอบเรื่อง อาหารจานเดียว ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Practice Problem

Hard

Created by

Kittitouch Gadphookiew

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

อาหารจานเดียวเป็นอาหารที่นิยมรับประทานกันมาก อาหารจานเดียว จึงเหมาะที่จะเป็นอาหารมื้อใด


อาหารมื้อเช้า

อาหารมื้อว่าง

อาหารมื้อเย็น

อาหารมื้อกลางวัน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยในการเลือกซื้ออาหารสด

ควรซื้ออาหารตามฤดูกาล


ควรซื้ออาหารที่มีอยู่ในท้องถิ่น

ควรซื้อผลไม้ขั้วหรือก้านยังเขียว แข็ง ผลสม่ำเสมอ


ควรซื้อผักประเภทหัว เนื้อแน่น น้ำหนักมาก ผิวมีรอยหนอนกัด

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่หลักการจัดอาหารจานเดียว

อาหารจานเดียวจะต้องมีคุณค่าทางโภชนาการ

อาหารจานเดียวจะต้องได้รับความนิยมในการบริโภค

การประกอบอาหารจานเดียวต้องสงวนคุณค่าทางโภชนาการ

ต้องจัดให้เหมาะสมกับการบริโภคของกลุ่มบุคคลเป้าหมาย

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ให้นักเรียนเรียงขั้นตอนการประกอบอาหารให้ถูกต้อง

1. ล้างภาชนะเก็บอุปกรณ์ให้เรียบร้อย

2. ใส่อาหารที่สุกช้ากว่า ก่อนปรุงรส

3. ล้างอาหารสด หั่น สับ ตามต้องการ

4. วางแผนการทําอาหาร

4 3 2 1

4 2 3 1

4 1 2 3

3 2 4 1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของอาหารจานเดียว

ให้สารอาหารครบตามความต้องการของร่างกายของแต่ละบุคคล ซึ่งขึ้นอยู่กับอายุ เพศ ลักษณะการทำงานและสภาวะของร่างกาย

รู้จักใช้ทรัพยากรการใช้อาหารทดแทนและการนำอาหารที่มีอยู่ในท้องถิ่นมาดัดแปลงประกอบเป็นอาหารบริโภค

สร้างอุปนิสัยในการบริโภค บริโภคที่ง่าย โดยเฉพาะเด็กให้เลือกกินอาหารตามความชอบ

จัดเตรียมอาหารให้พอเหมาะกับการบริโภคของแต่ละบุคคลในครอบครัว

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

ข้อใดคืออาหารจานเดียว

ส้มตำ ไก่ย่าง ข้าวเหนียว

ข้าวสวย ไข่เจียว ต้มจืด เงาะ

ข้าวผัด ก๋วยเตี๋ยว ผัดไทย บะหมี่

ข้าวสวย ผัดเปรี้ยวหวาน ต้มยำ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

ข้าวสวย น้ำมันพืช กระปิ ไข่ไก่ กุ้งแห้ง หอมแดงซอย มะม่วงดิบ แตงกวา ผักชีจีน กุ้งหวาน มะนาว
หมายถึงเครื่องปรุงอาหารจานเดียวในข้อใด

ข้าวคลุกกะปิ

ข้าวมันไก่

หมี่กะทิ

ก๋วยเตี๋ยวราดหน้ากุ้ง

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?