Cuestionario III videoconferencia curso PPRRD

Son acciones que se planifican y realizan para evitar la generación de nuevos riesgos.

• Prevención

• Reducción

• Respuesta

• Rehabilitación

Son que se planifica y ejecuta con el objetivo de disminuir las vulnerabilidades y los riesgos preexistentes.

• Prevención

• Reducción

• Respuesta

• Rehabilitación

La comisión de Gestión Integral de Riesgo de Desastres de una DRE, se han reunido para analizar los escenarios de riesgo, por diferente peligros. La directora ha preguntado ¿Qué plan tenemos para prevenir y reducir los riesgo de desastres? y uno de los especialistas mencionó que no contamos y para elaborar se desarrollan fases.

De acuerdo a la casuísticas, ordena las fases según el orden que correspondan:

a)Validación

b)Implementación

c)Diagnóstico

d)Seguimiento

e)Preparación

f)Evaluación

g)Formulación

• c, g, e, b, d, a y f

• g, c, e, b, d, f y a

• e, c, g, a, b, d y f

• c, g, e, b, d, f y a

¿Cuáles son las acciones que se desarrollan en fase de preparación del PPRRD?

• Capacitación del equipo técnico, elaboración del plan de trabajo y adquisición de recursos y elaboración de planes de comunicación.

• Identificación de amenazas, elaboración del plan de trabajo, conformación del equipo técnico, capacitación del equipo técnico

• Conformación del equipo técnico, elaboración del plan de trabajo, capacitación del equipo técnico.

• Investigación de riesgos potenciales, análisis de infraestructura crítica y coordinación con aliados estratégicos

Su propósito es impulsar a las autoridades las DRE/GRE del ámbito nacional correspondiente a convocar a las UGEL , comunidad educativa en las acciones del PPRRD...

Esto corresponde a la:

• Sensibilización

• Fase de coordinación

• Fase de organización

• Fase de difusión

Después de una serie de reuniones y análisis detallado de la situación actual, se te ha encomendado la tarea de liderar la elaboración del plan de trabajo para el proceso del Plan de Prevención y Reducción del Riesgo de Desastres (PPRRD).

Los miembros del equipo técnico presentan la información pero no están seguros si lo que tienen es suficiente para poder elaborar el plan.

Cómo líder del equipo los orientas que los aspectos que se deben considerar:

• Evaluación de riesgos, identificación zonas vulnerables, recursos disponibles y normativa vigente.

• Recopilación de datos históricos, recursos institucionales, cronograma y evaluación.

• Antecedentes, objetivo, actividades, metodología, presupuesto, cronograma.

• Antecedentes, normativa vigente, planificación de actividades y presupuesto.

Como parte del equipo técnico participas en una reunión donde algunos de los miembros minimizan la realización del un diagnóstico exhaustivo, ellos consideran que sólo con algunos datos es suficiente para conocer la situación actual en la localidad. Pero tú incides que esta fase es fundamental para comprender los riesgos existentes y las capacidades de la comunidad para enfrentarlos.

Uno de los miembros del equipo pregunta cuáles son los aspectos básicos que se consideran en la fase del diagnóstico. Y te piden que menciones estos aspectos para garantizar que el equipo tenga una comprensión clara de lo que se necesita abordar.

¿Cuál sería tu respuesta?

• Identificación y caracterización de peligros, análisis de vulnerabilidad, cálculos de riesgos, valoración del riesgo, Normatividad de instrumentos de gestión, capacidad operativa.

• Evaluación de vulnerabilidades, análisis de riesgos, identificación de recursos disponibles y revisión de normativas locales.

• Recopilación de datos demográficos, consulta con líderes comunitarios, evaluación de infraestructura crítica y revisión de registros de desastres pasados.

• Revisión de normativa, consulta con entidades sobre acciones de respuestas a emergencias, planificación de ejercicios de simulación y consideración de necesidades especiales de la población. capacidad operativa.

El objetivo de este paso es contar con la información de datos estadísticos de diversos estudios, investigaciones, y trabajos especializados, así como los diagnósticos y evaluaciones proporcionados por los Planes Estratégicos Institucionales o Sectoriales, Planes de Desarrollo Concertado, Ordenamiento Territorial, Acondicionamiento Territorial, y Desarrollo Urbano.

• Recopilación  de información estadística e histórica y su sistematización.

• Generación y/o recopilación de información sobre el territorio, peligros, vulnerabilidades y niveles de riesgo.

• Elaboración de escenarios de riesgos o evaluaciones de riesgos, según sea el caso, efectuados para el ámbito de estudio. 

• Organización y sistematización para la redacción del diagnóstico.

Identifica ¿Cuál es el orden correcto que debe tener la estructura del plan de prevención y reducción del riesgo de desastres?

• Introducción, Diagnóstico de la gestión del riesgo de desastres, objetivos, programación, implementación, anexos.

• Diagnóstico de la gestión del riesgo de desastres, Introducción, objetivos, programación, implementación, anexos.

• Introducción, objetivos, Diagnóstico de la gestión del riesgo de desastres, programación, implementación, anexos.

• Introducción, Diagnóstico de la gestión del riesgo de desastres, objetivos, , implementación,  programación, anexos

Es el momento en que se configura la situación a alcanzar en relación con la prevención y reducción del riesgo de desastres, partiendo de la situación detectada -que sirve de línea base- y los escenarios de riesgo estimados como probables.

• Identificación de programas.

• Propuesta de gestión de las medidas del plan.

• Definición de objetivos.

• Definición de estrategias.