TITULO PRIMERO LHNNA

¿Cuál es el objetivo principal de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes?

• Promover la participación, tomar en cuenta la opinión y considerar los aspectos culturales, éticos, afectivos, educativos y de salud de niñas, niños y adolescentes

• Garantizar el pleno ejercicio, respeto, protección y promoción de los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes

• Regular la integración, organización y funcionamiento del Sistema Nacional de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

• Establecer las bases generales para la participación de los sectores privado y social en las acciones tendentes a garantizar la protección y el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes

¿Qué se entiende por 'Acciones Afirmativas' según la Ley?

• Medidas de protección especial de derechos de niñas, niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad

• El diseño de productos, entornos, programas y servicios que puedan utilizar niñas, niños y adolescentes sin necesidad de adaptación

• Conjunto de mecanismos que se ejecuten en los tres órdenes de gobierno para garantizar de manera universal y especializada los derechos de niñas, niños y adolescentes

• Acciones de carácter temporal, correctivas, compensatorias y de promoción para acelerar la igualdad sustantiva entre niñas, niños y adolescentes

¿Cuál es el principio rector que establece el acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales?

• La no discriminación

• La igualdad sustantiva

• La inclusión

• La universalidad, interdependencia, indivisibilidad, progresividad e integralidad de los derechos de niñas, niños y adolescentes

¿Qué se entiende por 'Familia de Acogida' según la Ley?

• Aquella que cuente con la certificación de la autoridad competente y brinde cuidado, protección y crianza positiva a niñas, niños y adolescentes por un tiempo limitado

• Aquella compuesta por titulares de la patria potestad, tutela, guarda o custodia

• Aquella compuesta por los ascendientes de niñas, niños y adolescentes en línea recta sin limitación de grado

• Aquella que acoge provisionalmente en su seno niñas, niños y adolescentes con fines de adopción

¿Cuál es el deber de la familia, la comunidad, el Estado y la sociedad en general según la Ley?

• Respetar y auxiliar para la protección de derechos de niñas, niños y adolescentes

• Tomar en cuenta las condiciones particulares de niñas, niños y adolescentes en los diferentes grupos de población

• Impulsar la cultura de respeto, promoción y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes

• Garantizar un enfoque integral, transversal y con perspectiva de derechos humanos en el diseño de políticas y programas de gobierno

¿Qué se entiende por 'Representación Originaria' según la Ley?

• La representación de niñas, niños y adolescentes a cargo de las Procuradurías de Protección en suplencia

• La representación de niñas, niños y adolescentes a cargo de las Procuradurías de Protección en procedimientos jurisdiccionales

• La representación de niñas, niños y adolescentes a cargo de quienes ejerzan la patria potestad o tutela

• La representación de niñas, niños y adolescentes a cargo de las Procuradurías de Protección

¿Cuál es el principio rector que establece el derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo?

• La participación

• La interculturalidad

• El derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo

• La corresponsabilidad de los miembros de la familia, la sociedad y las autoridades

¿Qué se entiende por 'Centro de Asistencia Social' según la Ley?

• El establecimiento, lugar o espacio de cuidado alternativo o acogimiento residencial para niñas, niños y adolescentes sin cuidado parental o familiar

• El documento expedido por el Sistema Nacional DIF y los Sistemas de las Entidades que contiene la información sobre la identidad, medio social, evolución personal y familiar

• El documento expedido por el Sistema Nacional DIF y los Sistemas de las Entidades que determina la adoptabilidad de niñas, niños y adolescentes

• El acompañamiento de niñas, niños y adolescentes en procedimientos jurisdiccionales y administrativos

¿Cuál es el principio rector que establece la transversalidad en la legislación, políticas públicas, actividades administrativas, económicas y culturales?

• El principio pro persona

• El acceso a una vida libre de violencia

• La autonomía progresiva

• La transversalidad en la legislación, políticas públicas, actividades administrativas, económicas y culturales

¿Qué se entiende por 'Adopción Internacional' según la Ley?

• Aquella que se realice en términos de lo dispuesto por los tratados internacionales en la materia

• Aquella que se realice en términos de lo dispuesto por los tratados internacionales en la materia

• Aquella que se realice en términos de lo dispuesto por los tratados internacionales en la materia

• Aquella brindada por centros de asistencia social como una medida especial de protección de carácter subsidiario