Preguntas Tipo QMCA

De las siguientes sustancias la que componen el aire, el vapor de agua se considera

• un elemento

• un compuesto

• una mezcla

• un coloide

El título más apropiado para el diseño experimental que se realizó es:

• Determinación de la composición de una muestra de aire

• Identificación de la cantidad de nitrógeno en el aire

• El uso de la balanza para calcular la masa de sólidos

• Determinación de la masa de una cantidad de aire

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La tabla más adecuada para registrar los resultados del diseño experimental es:

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A continuación se presenta una parte de la ficha técnica de un producto comercial.

Varsol

Disolvente, producto de la destilación de la gasolina. Ebulle entre 156 - 230 °C mientras que la gasolina lo hace entre 60 - 150 °C. Es un líquido incoloro, de olor agradable y con poder solvente, por lo cual tiene variados usos en la industria.

De acuerdo con la ficha técnica, la separación del varsol se logra, puesto que al destilar se

tienen en cuenta

• las diferentes coloraciones entre el varsol y la gasolina.

• las diferencias en los puntos de ebullición del varsol y de la gasolina.

• las propiedades organolépticas específicas como el olor

• la solubilidad del varsol y de la gasolina en sustancias como el agua.

De acuerdo con la información anterior, una posible pregunta de investigación que surge del

resultado obtenido es:

• ¿Cuántos y qué tipo de compuestos presentan cristalización luego de disolverse en agua?

• ¿Por qué el cambio de temperatura permite la cristalización de disoluciones insaturadas?

• ¿De qué manera la concentración de una disolución incide en la formación de cristales

  cuando esta se enfría?

• ¿Cómo afecta a la naturaleza y concentración del soluto, los procesos de solidificación de las disoluciones?

La variable que impide la formación de cristales en las soluciones 1 y 2

• el volumen de agua añadido

• el tiempo de calentamiento

• La masa de soluto añadida

• la temperatura de calentamiento

De acuerdo con la publicación que realizaron los estudiantes, las variables que se estudiaron

fueron

• el peso y el volumen del agua con sal.

• el peso y el empuje del huevo.

• el empuje y la densidad del líquido.

• el empuje y las mezclas del agua.

La publicación presentada por los estudiantes corresponde

• al procedimiento y los resultados

• al procedimiento y las conclusiones

• a los resultados y los objetivos.

• a los resultados y las conclusiones

Las explicaciones que se deben colocar en los números 1 y 2 para lograr los resultados obtenidos son

• Eliminar agua para que el huevo se hunda y <Agregar agua para que el huevo flote

• Añadir agua para que el huevo se hunda» y «Agregar sal para que el huevo flote».

• Adicionar grandes cantidades de sal», en ambos casos.

• Adicionar grandes cantidades de agua», en ambos casos