CUESTIONARIO SOBRE LA TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD EN LA EDUCACIÓN

¿Qué permite comprender la teoría de la complejidad en la educación?

• La simplicidad de los sistemas educativos

• La linealidad de las interacciones educativas

• La complejidad de los sistemas educativos y su relación con otros sistemas

• La exclusividad de los elementos en los sistemas educativos

En el artículo "Complejidad y sistemas complejos" de Tarride (1995), ¿cómo se define la complejidad?

• Como una propiedad de los sistemas con pocos componentes y sin interacciones

• Como una propiedad de los sistemas con una gran cantidad de componentes y las interacciones entre ellos

• Como una propiedad exclusiva de los sistemas educativos

• Como una característica irrelevante para la comprensión de los desafíos sociales

Según la teoría de la complejidad en la educación, ¿cuál de los siguientes elementos NO se menciona como parte de los sistemas educativos?

• Estudiantes

• Docentes

• Políticos

• Tecnologías

¿Cuál de los siguientes poderes de la educación del futuro NO es mencionado por Morin (1999)?

• El poder de la creatividad

• El poder de la ignorancia

• El poder de la comunicación

• El poder de la crítica

¿Qué diferencia a los sistemas complejos de otros tipos de sistemas?

• Su comportamiento es determinista y predecible

• Están formados por un número limitado de elementos

• Sus propiedades emergentes surgen de la interacción de sus partes

• No son dinámicos ni están en constante cambio