PRE TEST DAN POST TEST METODOLOGI KUMER

Apa yang dimaksud dengan belajar ?

• Membaca buku pelajaran

• Mendengarkan ceramah dari guru

• dimana seseorang mengetahui alasan dan manfaat mempelajari sesuatu

• Menyontek jawaban teman

Apa yang harus dilakukan sebelum memberikan materi pembelajaran kepada siswa?

• Memberikan hafalan kepada siswa

• Melakukan asesmen diagnostik

• Memberikan tugas rumah yang sulit

• Mengadakan ujian mendadak

Apa tujuan utama pendidikan nasional?

• terciptanya Pelajar yang siap melawan penjajahan budaya dan bangsa

• terciptanya Pelajar Indonesia yang merupakan pelajar sepanjang hayat, kompeten berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai-nilai pancasila

• terciptanya pelajar Indonesia yang ahli dalam bidang Ilmu tekhnologi sehingga mampun menjawab tantangan digitalisasi

• terciptanya pelajar Indonesia yang menjiwai Pancasila dalam hidupnya

Berikut ini yang bukan rancangan tahapan pembelajaran peserta didik adalah?

• melakukan asesment diagnostik

• menyesuaikan modul ajar

• melayani pembelajaran berdiferensiasi

• menyiapkan modul ajar P5

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran kontekstual?

• Mengaitkan pembelajaran dengan dunia nyata dan lingkungan siswa

• Menghafal teori tanpa menghubungkannya dengan kehidupan sehari-hari

• Menggunakan metode ceramah sebagai satu-satunya cara pembelajaran

• Mengabaikan kebutuhan siswa dalam pembelajaran

Berikut ini dalah hal-hal yang harus dilakukan guru untuk membentuk pelajar sepanjang hayat?kecuali

• Menghukum siswa yang tidak bisa menjawab pertanyaan

• memberikan ruang kreatifitas

• memberi refleksi dan umpan balik

• Memberikan tugas yang menantang dan tidak membebani siswa

Status atau kedudukan guru dalam pembelajaran kurikulum merdeka adalah?

• sebagai pusat pembelajaran

• Fasilitatot dan motivator

• Mengajarkan pengetahuan

• pengembang kurikulum

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran yang relevan?

• Mengabaikan konteks dan lingkungan siswa

• Mengajarkan hal-hal yang tidak berguna bagi siswa

• Menggunakan metode tradisional tanpa inovasi

• Mengaitkan pembelajaran dengan dunia nyata dan budaya siswa

Apa yang harus dilakukan guru untuk mendukung perkembangan kompetensi dan karakter siswa secara holistik?

• Mengabaikan aspek sikap dan keterampilan siswa

• Fokus muara utama yaitu Profil Pelajar Pancasila

• Menggunakan metode ceramah sebagai satu-satunya cara pembelajaran

• Menggunakan guru sebagai pusat pembelajaran

Tujuan utama dalam Penguatan Projek Profil Pelajar Pancasila adalah?

• Menuntut hasil projek

• pelaksanaan gelar karya yang meriah

• fokus pada hasil dan proses

• fokus pada proses perkembangan perilaku