
Prueba Saber 11 (III)
Authored by Juan T
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11th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
Es correcto afirmar que la relación entre el título y el contenidodel texto de Zuleta
no es concreta, pues el título hace referencia a la dificultad mientras que el texto habla de la doctrina global.
señala la importancia de buscar en las dificultades el sentido de la existencia para hacer efectivas nuestras posibilidades
es contradictoria, pues el texto cuestiona que las doctrinas globales hagan posible la satisfacción individual.
define la dificultad como la facultad que tiene el individuo de superar la etapa de 'salacuna' durante la infancia.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
Según "El espíritu de las leyes" de Montesquieu, en las monarquías
se imponen las leyes según el criterio del soberano, pese a la conveniencia de las medidas tomadas bajo su mandato.
el soberano se somete a las leyes que son dictaminadas por las instituciones democráticas.
el modelo de Estado permite a los gobernados gozar plenamente de su libertad individual.
se construyen leyes regidas por el poder popular bajo la supervisión y el mdato de la corte y el parlamento.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
El final del cuento permite inferir que el protagonista
reconoce que el suceso es un sueño y se obliga a despertar
siente alivio al saber que es un sueño y decide despertar
predice la muerte del artista mientras cae en el hoyo
imagina su muerte y se complace de volver al sueño
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
El cuento de Cortázar pertenece a la literatura fantástica
genera expectativa en el lector y lo confronta con las vicisitudes acaecidas a los protagonistas.
el escritor genera suspenso en la trama que experimenta el lecto, alterando el tiempo del relato
se basa en una historia real y describe con minucia la acción y los personajes insertos en la obra
porque las dimensiones narrativas de tiempo y espacio sufren una ruptura en una situación que no puede ser real.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
La relación que existe entre el título y el contenido del texto está dada porque
los parques no tienen límites, especialmente aquellos que son creados para el reposo.
el parque es un elemento que permite vincular la historia ocurrida al lector y a la acontecida a los amantes.
el protagonista del cuento lee una historia que ocurre en el parque de robles, situado a las afueras de su casa.
los senderos del parque por los que transita el lector son los mismos que transitan los protagonistas de la historia.
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