Soal Pemahaman Modul 2.2

Esensi dari Modul 2.2 pada program guru penggerak angkatan 10 membahas tentang ....

• Pembelajaran Kontektual

• Pembelajaran berdiferensiasi

• Pembelajaran Sosial dan Emosional

• Pembelajaran Konvensional

sebuah kondisi  individu yang memiliki sikap yang positif terhadap diri sendiri dan orang lain, dapat membuat keputusan dan mengatur tingkah lakunya sendiri, dapat memenuhi kebutuhan dirinya dengan menciptakan dan mengelola lingkungan dengan baik, memiliki tujuan hidup dan membuat hidup mereka lebih bermakna, serta berusaha mengeksplorasi dan mengembangkan dirinya.

• welfare

• well-being

• welcome

• wellgood

Berikut ini merupakan well-being optimal dari murid, kecuali ....

• sikap dan suasana hati yang secara umum positif

• keadaan emosional yang berkelanjutan

• relasi yang positif dengan sesama murid dan guru,

• tingkat kepuasan diri yang rendah

pembelajaran yang dilakukan secara kolaboratif oleh seluruh komunitas sekolah. Proses kolaborasi ini memungkinkan anak dan orang dewasa di sekolah memperoleh dan menerapkan pengetahuan, keterampilan dan sikap positif mengenai aspek sosial dan emosional

• Pembelajaran Sosial Emosional

• Pembelajaran Berpusat pada murid

• Pembelajaran berdiferensiasi

• Pembelajaran secara holistic

Kerangka kompetensi sosial emosional terdiri atas ....

• Kesadaran diri, manajemen diri, kepekaan sosial, keterampilan berelasi dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab

• Kesadaran diri, keyakinan diri, kesadaran sosial, keterampilan berelasi dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab

• Kekuatan diri, manajemen diri, kesadaran sosial, keterampilan berelasi dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab

• Kesadaran diri, manajemen diri, kesadaran sosial, keterampilan berelasi dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab

Berikut ini yang bukan dimensi Profil Pelajar Pancasila adalah ... .

• Beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan YME

• Berkarakter Baik

• Mandiri

• Berkebinekaan Global

Murid  memberikan  nilai yang diyakininya berkaitan dengan lingkungan  kelas dan sekolah termasuk dalam ....

• Kesadaran diri

• Kesadaran sosial

• Pengambilan keputusan yang bertanggungjawab

• Manajeman diri

Dalam dunia pendidikan mindfulness memiliki arti ....

• Kekuatan sadar

• Kesadaran penuh

• Sadar lingkungan

• Kurang sadar

Teknik yang bisa digunakan dalam menerapkan mindfulness adalah dengan menerapkan ....

• Teknik STOP

• Teknik VISI

• Teknis BAGJA

• Teknik ATAP

Dalam pengambilan keputusan yang bertanggungjawab dapat diterakan dengan menggunakan strategi ....

• MERDEKA

• ATAP

• BAGJA

• POOCH