REFORZANDO LA III UNIDAD - PSICOLOGÍA EDUCATIVA

¿Cuál es el objetivo de un Programa de prevención?

• Disminuir factores de riesgo, desarrollando factores protectores.

• Potenciar y facilitar al estudiante para llegar a un óptimo desempeño.

¿Cuál es el objetivo del primer tipo de prevención?

• Reducir la incidencia

• Rehabilitar a la población

• Solucionar los problemas

¿ Cuál es el objetivo del segundo tipo de prevención?

• Reducir la incidencia

• Reducir la prevalencia.

• Reducir las secuelas

¿Cuál es el objetivo del tercer tipo de prevención?

• Reducir las secuelas

• Acortar la duración del problema

• Reducir las incidencias

Autoestima es:

• Es la opinión que uno tiene de su persona y es un conjunto de ideas y sentimientos que uno tiene de sí mismo.

• La evaluación que una persona hace y comúnmente mantiene de sí misma.

El autoconcepto es:

• Algo cognitivo.

• Algo emocional.

• Es irracional.

¿Qué son las habilidades sociales?

• Suele definirse, en sentido genérico, como el conjunto de imágenes, pensamientos y sentimientos que el individuo tiene de sí mismo.

• Cualidades  personales  relacionadas  con la inteligencia emocional y social.

¿Qué técnica nos podría permitir conocer la situación actual de la I.E o del estudiante?

• FODA

• Restructuración cognitiva

• Aproximación sucesiva

• Reforzamiento positvo

¿Qué técnica permitiría trabajar las creencias equivocadas de uno mismo?

• Restructuración cognitiva

• FODA

• Economía de fichas

¿Qué nos permite un programa de promoción psicológica?

• Potenciar el conjunto de aptitudes del educando y los recursos de la institución educativa.

• Disminuir factores de riesgo desarrollando factores en situaciones educativas.

• Reducir las incidencias.