Unidad II. El método científico y su labor en las transformación

Unidad II. El método científico y su labor en las transformación

11th Grade

6 Qs

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Unidad II. El método científico y su labor en las transformación

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Assessment

Quiz

Social Studies

11th Grade

Easy

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Mariel Espinoza

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Acciones que se generan por un proceso disyuntivo

Rompe un esquema en partes menos resistentes

La teoría de los paradigmas científicos que separa la materia orgánica de la inorgánica

Separación y pugna entre personas, relaciones hostiles y poco solidarias.

Genera movimiento por la acción de rotación de la tierra

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es método científico?

La reflexión ética sobre la vida

Serie de pasos y normas que se siguen para realizar una investigación

La postura que define el "deber ser"

Forma especifica de actuar en un grupo cultural

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son los procesos sociales?

Una práctica que modifica y diseña el mundo circundante

Una práctica estética y cultural

Una habilidad que sigue un conjunto de reglas

Dan cuenta de las formas en las que la cultura o las organizaciones cambian y se preservan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son ejemplos de teorías sociales?

La rueda, el fuego, la electricidad

Positivismo, estructuralismo y funcionalismo.

Nace, se reproduce y muere

La agricultura, la ganadería, la metalurgia

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Refiere elementos de la sociedad del conocimiento

Los cambios en las formas de trabajo y producción de riqueza social debido a la tecnología digital

La teoría sobre la clonación biológica y la investigación del genoma humano

Una reflexión ética sobre la vida anotada en un cuadernillo impreso

Una práctica estética y cultural

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Acciones que se generan por un proceso conjuntivo

La reflexión ética sobre la vida, el amor y la naturaleza

Relaciones por separación de personas que no comparten una misma cultura

Separación del orden de las cosas que estaban ordenadas

Procesos positivos para la organización y cultura, se genera atracción e integración