Diretrizes do Programa Ensino Integral

Qual dos seguintes é um objetivo comum do programa de ensino integral?

• proporcionar aos alunos oportunidades para aprender

• Desenvolver o PV dos profissionais

• Oferecer apenas disciplinas básicas como Matemática e Português.

• Assegurar o pleno desenvolvimento de Competências da Formação Técnica profissional.

Qual é o papel fundamental dos diretores, vice-diretores, professores coordenadores e toda a comunidade escolar na implementação bem-sucedida do programa de ensino integral?

• Apenas fornecer recursos financeiros para o programa.

• Aplicar apenas atividades teóricas no currículo escolar.

• Promover ações colaborativas e integradoras que fortaleçam a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos.

• Limitar o programa a disciplinas convencionais sem explorar novas metodologias educacionais.

Como a nova cultura de gestão participativa pode contribuir para uma aprendizagem mais significativa no programa de ensino integral?

• Limitando a participação dos alunos nas decisões escolares.

• Implementando métodos tradicionais de ensino.

• Reduzindo o tempo de permanência dos alunos na escola.

• Promovendo a colaboração entre professores, alunos e comunidade escolar.

O modelo pedagógico do programa de ensino integral inclui atividades extracurriculares e interdisciplinares para promover uma aprendizagem empreendedora?

• Sim

• Não

Quais são os elementos essenciais do modelo pedagógico que promovem o desenvolvimento integral dos estudantes?

• Aulas tradicionais e carga horária reduzida.

• Participação contínua dos estudantes e oferta de condições para elaboração de um Projeto de Vida.

• Utilização à inclusão de atividades extracurriculares com foco das medias bimestrais.

• Atenção exclusiva na transmissão de conteúdos teóricos.

Quais são os benefícios de integrar atividades extracurriculares no programa de ensino integral?

• Reduzir o tempo de estudo dos alunos.

• Promover o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais.

• Focar exclusivamente em disciplinas teóricas.

• Limitar a interação entre alunos e professores.

Qual é a importância da formação continuada dos professores no contexto do ensino integral?

• Manter os métodos de ensino tradicionais.

• Garantir a atualização constante das práticas pedagógicas.

• Reduzir a carga horária dos professores.

• Focar apenas no conteúdo teórico das disciplinas.

O conceito de "Pedagogia da Presença" no contexto do programa de ensino integral enfatiza:

• A redução da interação entre alunos e professores.

• O envolvimento ativo dos professores na vida dos alunos, dentro e fora da sala de aula.

• A importância da presença física dos alunos na escola.

• A transmissão unilateral de conhecimentos pelos professores.

Qual dos seguintes não é um dos 4 Pilares da Educação conforme definido pela UNESCO, e que também é incorporado ao programa de ensino integral?

• Aprender a obedecer.

• Aprender a conviver.

• Aprender a fazer.

• Aprender a conhecer.

Educação Interdimensional é aquela que integra diversas dimensões do aprendizado, como cognitiva, emocional, social e espiritual?

• Sim

• Não