Didáctica para las ciencias sociales II. Sesión 4

¿Cómo se llaman los dos tipos de currículo que integran los programas de las Unidades de Aprendizaje Curricular?

• Real y oculto

• Real y ficticio

• Fundamental y ampliado

¿Cuál es el tipo de currículo que tiene como componentes los recursos sociocognitivos transversales y las áreas de acceso al conocimiento?

• Currículo Fundamental

• Currículo ampliado

• Currículo Real

• Currículo Oculto

¿Cuál es el tipo de currículo que presenta las capacidades que las y los jóvenes deben desarrollar para su convivencia y aprendizaje en la familia, la escuela, el trabajo y la sociedad?

• Currículo Fundamental

• Currículo Ampliado

• Currículo Real

• Currículo Oculto

¿Cuál es un recurso socioemocional del currículo ampliado?

• Actividades artísticas y culturales

• Educación para la salud

• Responsabilidad social

¿Cuál es un ámbito de la formación socioemocional del currículo ampliado?

• Cuidado físico corporal

• Bienestar emocional afectivo

• Actividades físicas y deportivas

• Todas son correctas

¿Cuál es un elemento del programa?

Enuncia lo que se pretende que la o el estudiante aprenda durante la trayectoria de la unidad de aprendizaje curricular, lo anterior se refiere a:

¿Cuál es el elemento del programa que son una unidad de trabajo de duración variable que organiza un conjunto de aprendizajes complejos para su enseñanza y evaluación?