BT TT20/2018

BT TT20/2018

University

33 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

CNXHKH 101-130

CNXHKH 101-130

University

30 Qs

Vua Tiếng Việt BNS

Vua Tiếng Việt BNS

University

30 Qs

ANNHIENHP2 - B5

ANNHIENHP2 - B5

University

38 Qs

Tư tưởng HCM về ĐLDT

Tư tưởng HCM về ĐLDT

University

29 Qs

Bài tập trắc nghiệm Kinh tế học (Cạnh tranh, Cung và Cầu)

Bài tập trắc nghiệm Kinh tế học (Cạnh tranh, Cung và Cầu)

11th Grade - University

35 Qs

Tư tưởng Hồ Chí Minh (1)

Tư tưởng Hồ Chí Minh (1)

University

30 Qs

Kế hoạch kinh doanh

Kế hoạch kinh doanh

12th Grade - University

30 Qs

triết học mác lênin

triết học mác lênin

University

30 Qs

BT TT20/2018

BT TT20/2018

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Practice Problem

Easy

Created by

Dung Phương

Used 7+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

33 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Câu 1. Từ ngữ "Phẩm chất" theo thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo là

tư tưởng, đạo đức, lối sống của giáo viên trong thực hiện công việc, nhiệm vụ

khả năng thực hiện công việc, nhiệm vụ của giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực ở từng lĩnh vực của chuẩn nghề nghiệp giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực thành phần của tiêu chuẩn

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Câu 2. Từ ngữ "Năng lực" theo thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo là

tư tưởng, đạo đức, lối sống của giáo viên trong thực hiện công việc, nhiệm vụ

khả năng thực hiện công việc, nhiệm vụ của giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực ở từng lĩnh vực của chuẩn nghề nghiệp giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực thành phần của tiêu chuẩn

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Câu 2. Từ ngữ "Năng lực" theo thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo là

tư tưởng, đạo đức, lối sống của giáo viên trong thực hiện công việc, nhiệm vụ

khả năng thực hiện công việc, nhiệm vụ của giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực ở từng lĩnh vực của chuẩn nghề nghiệp giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực thành phần của tiêu chuẩn

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Câu 3. Từ ngữ "Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông" theo thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo là

tư tưởng, đạo đức, lối sống của giáo viên trong thực hiện công việc, nhiệm vụ

khả năng thực hiện công việc, nhiệm vụ của giáo viên

là hệ thống phẩm chất, năng lực mà giáo viên cần đạt được để thực hiện nhiệm vụ dạy học và giáo dục học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông

yêu cầu về phẩm chất, năng lực thành phần của tiêu chuẩn

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Câu 4. Từ ngữ "Tiêu chuẩn" theo thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo là

tư tưởng, đạo đức, lối sống của giáo viên trong thực hiện công việc, nhiệm vụ

khả năng thực hiện công việc, nhiệm vụ của giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực ở từng lĩnh vực của chuẩn nghề nghiệp giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực thành phần của tiêu chuẩn

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Câu 5. Từ ngữ "Tiêu chí" theo thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo là

tư tưởng, đạo đức, lối sống của giáo viên trong thực hiện công việc, nhiệm vụ

khả năng thực hiện công việc, nhiệm vụ của giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực ở từng lĩnh vực của chuẩn nghề nghiệp giáo viên

yêu cầu về phẩm chất, năng lực thành phần của tiêu chuẩn

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Câu 6. Theo thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và đào tạo, giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán là

giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông có phẩm chất đạo đức tốt, chia sẻ đồng nghiệp trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và trong hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp

giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông có phẩm chất đạo đức tốt, hiểu biết về tình hình giáo dục; có chuyên môn, nghiệp vụ tốt, có uy tín trong tập thể nhà trường

giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông có phẩm chất đạo đức khá, hiểu biết về tình hình giáo dục; có chuyên môn, nghiệp vụ tốt, có uy tín trong tập thể nhà trường; có năng lực tham mưu, tư vấn, hỗ trợ, dẫn dắt, chia sẻ đồng nghiệp trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và trong hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp

giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông có phẩm chất đạo đức tốt, hiểu biết về tình hình giáo dục; có chuyên môn, nghiệp vụ tốt, có uy tín trong tập thể nhà trường; có năng lực tham mưu, tư vấn, hỗ trợ, dẫn dắt, chia sẻ đồng nghiệp trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và trong hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?