Задание 5

Сколько запятых следует поставить в сложном предложении с несколькими придаточными? Назовите тип подчинения придаточных частей главной.

Среди дня корову выпускали в поле чтоб она походила по воле и чтоб ей стало лучше.

• Одна запятая; однородное соподчинение придаточных.

• Две запятые; неоднородное соподчинение придаточных.

Выберите простые предложения.

• Полевые цветы радуют глаз своими яркими красками и нежностью.

• Ромашки воплощают простоту и естественность, они трогают душу своей нежностью.

• В полевых цветах заложена красота, которая не требует дополнительных усилий и преобразований.

• Клевер привлекает к себе бабочек и пчёл, создавая своеобразный оазис живой природы.

• Муравьи строят свои муравейники рядом с полевыми цветами, тем самым привнося ещё больше жизни в окружающий мир.

Выберите сложноподчиненные предложения.

• На пароходе я вспомнил об этом разговоре и поверил, что книгу я напишу.

• Мне очень нравился север.

• Я начал писать книгу по плану, но книга просто рассыпалась у меня под руками.

• На берегу, должно быть, в каком-нибудь древнем погосте, сторож пробил на колокольне часы.

• Найдутся ли в архиве хоть какие-нибудь следы Лонсевиля, чтобы по ним можно было с большей или меньшей вероятностью восстановить его жизнь?

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять кавычки.

 

В опере (1) Борис Годунов (2) М.П. Мусоргский обращается к переломному периоду российской истории. Это время (3) Смуты (4), время падения многовековой династии (5) Рюриковичей (6) и недолгого правления царей-самозванцев. (7) Я разумею народ как великую личность, одушевлённую одной идеей (8) – так выразил великий композитор мысль, которую стремился средствами музыки донести до своих соотечественников.

Answer explanation

Рассмотрим постановку знаков для каждой цифры:

1, 2 – ставятся кавычки; мы указываем название оперы, в данном контексте это не имя собственное.

3, 4 – кавычки не ставятся; нет причин. Названия исторических периодов не выделяются при помощи кавычек. 

5, 6 – кавычки не ставятся; нет причин. Реальная фамилия правителей не выделяется кавычками.  

7, 8 – ставятся кавычки; перед нами прямая речь, можем представить в виде схемы: «Прямая речь», – слова автора.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки.

 

Пушкин, сосланный в (1) Михайловское (2), много читал. (3) Книг, ради бога, книг! (4) — просит он в письме к брату. Главы (5) Евгения Онегина  (6), трагедия (7) Борис Годунов (8), несколько десятков лирических стихотворений – таков далеко не полный список созданного им в течение двух лет ссылки.

Answer explanation

1, 2 – кавычки не ставятся; нет причин. Названия населенных пунктов, городов, стран не берутся в кавычки.

3, 4 – ставятся кавычки; перед нами прямая речь, можем представить в виде схемы: «Прямая речь» – слова автора. 

5, 6 – ставятся кавычки; мы указываем название произведения, в данном контексте это не имя собственное.

7, 8 – ставятся кавычки; мы указываем название трагедии, в данном контексте это не имя собственное

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

 

Широкие улицы (1) омытые дождями (2) и дома (3) отражающиеся в зеркале (4) мокрого асфальта (5) и запах хлеба (6) и трамваи со знакомыми номерами маршрутов (7) все это было необыкновенно прекрасным (8) таким родным (9) что у меня заныло сердце.

Answer explanation

1, 2 – ставятся запятые; мы можем заметить причастный оборот «омытые дождями», определяемое слово – «улицы» – стоит до причастного оборота => ставим запятые.

3, 5 – ставятся запятые; мы можем заметить причастный оборот «отражающиеся в зеркале мокрого асфальта», определяемое слово – «дома» – стоит до причастного оборота => ставим запятые.

4 – запятая не ставится; причастный оборот ещё не закончен.

6 – ставится запятая; однородные члены предложения: «улицы, и дома, и запах, и трамваи». Можем представить в виде схемы: «О, и О, и О, и О» – если союзы повторяются при однородных, то запятые начинаем ставить после первого однородного, то есть после каждого, кроме последнего.

7 – ставится тире; «всё» – обобщающее при однородных; оно находится после ряда однородных => мы ставим тире.

8 – ставится запятая; есть однородные сказуемые: «всё было прекрасным, родным», – можем их также представить в виде схемы: «О, О» – между ними нет союза => мы ставим запятую.

9 – ставится запятая; от главного предложения: «всё это было необыкновенно прекрасным, таким родным» – можем задать вопрос – насколько? – к придаточному предложению: «что у меня заныло сердце», где «что» – подчинительный союз, а «заныло сердце» – отдельная грамматическая основа.

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

 

В Древней Руси летописцы (1) как правило (2) только регистрировали события. В отличие от других книжников автор «Слова о полку Игореве» (3) осудил отдельные поступки князей и феодальную раздробленность (4) подняв своё произведение на высоту мудрых исторических обобщений. Однако (5) текст «Слова» постепенно (6) забылся (7) и только в конце XVIII века (8) когда был обнаружен единственный уцелевший список (9) зазвучал с новой силой.

Answer explanation

1, 2 – ставятся запятые; они выделяют вводное слово «как правило», относящееся к категории «уверенность».

3 – запятая не ставится; нет причин.

4 – ставится запятая; мы можем заметить деепричастный оборот «подняв своё произведение на высоту мудрых исторических обобщений» => ставим запятую.

5 – запятая не ставится; «однако» является союзом, а не вводным словом, когда по смыслу «однако = но». 

6 – запятая не ставится; нет причин.

7 – запятая не ставится; однородные сказуемые (забылся и зазвучал) соединены союзом «И».

8, 9 – ставятся запятые; от главного предложения: «Однако текст «Слова» постепенно забылся и только в конце XVIII века…зазвучал с новой силой» – можем задать вопрос – когда? – к придаточной части: «когда был обнаружен единственный уцелевший список», где «когда» является подчинительным союзом, а «был обнаружен список» – отдельная грамматическая основа.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

 

Самый яркий образ Москвы создан (1) конечно (2) в «Евгении Онегине». Москва (3) это и сады (4) и чертоги (5) и золотые головы церквей (6) и деревянные дома в старых переулках с обветшавшим бытом. С (7) одному лишь ему присущим (8) даром (9) Пушкин передал неповторимый и густой аромат московского бытия.

Answer explanation

1, 2 – ставятся запятые; они выделяют вводное слово «конечно», относящееся к категории «уверенность».

3 – ставится тире; подлежащее («Москва») и сказуемые («и сады, и чертоги, и головы, и дома») выражены существительными в Им.п.

4, 5, 6 – ставятся запятые; однородные члены предложения: «и сады, и чертоги, и головы, и дома». Можем представить в виде схемы: «и О, и О, и О, и О» – если союзы повторяются при однородных, то запятые начинаем ставить после первого однородного, то есть после каждого, кроме последнего.

7, 8 – запятые не ставятся; распространённое согласованное определение «одному лишь ему присущим» стоит перед определяемым словом, поэтому запятые не нужны.

9 – запятая не ставится; нет причин.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

 

Усталая (1) разбитая (2) я сидела среди всего этого разгрома (3) и беспорядка отъезда (4) и в конце концов дождалась того (5) что Петя подошёл ко мне (6) и сказал ласково:

 — Катя (7) голубчик (8) очнитесь!

Answer explanation

1 – ставится запятая; однородные члены предложения: «Усталая, разбитая». Можем представить в виде схемы: «О, О» – между однородными членами предложения нет союза, они связаны при помощи интонации => мы ставим запятую.

2 – ставится запятая; мы можем заметить одиночные однородные согласованные определения (усталая, разбитая), определяемое слово – «я» – стоит после оборота, но выражено личным местоимением => ставим запятую. 

3 – запятая не ставится; однородные члены предложения (среди разгрома и беспорядка) соединены союзом «И».

4 – запятая не ставится; однородные сказуемые (сидела и дождалась) соединены союзом «И».

5 – ставится запятая; от главного предложения: «…я сидела среди всего этого разгрома и беспорядка отъезда и в конце концов дождалась того» – можем задать вопрос – чего? – к придаточному предложению: «что Петя подошёл ко мне и сказал ласково…», где «что» – подчинительный союз, а «Петя подошёл и сказал» – отдельная грамматическая основа.

6 – запятая не ставится; однородные сказуемые (подошёл и сказал) соединены союзом «И».

7, 8 – ставятся запятые; мы можем заметить обращения «Катя, голубчик» => ставим запятые.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

 

Кроме этих зловещих таинственных огоньков (1) в полуверсте ничего не было видно. Хорошо ещё (2) что морозно (3) и ветер легко сдувает с дороги жёсткий снег. Но зато (4) бьёт нам в лицо (5) засыпает с шипеньем придорожные дубовые вешки (6) отрывает и уносит в дыму позёмки почерневшие листья (7) и (8) глядя на них (9) чувствуешь себя затерянным в пустыне.

Answer explanation

1 – ставится запятая; перед нами оборот с предлогом «Кроме». Такие обороты обычно обособляются, если «кроме» = исключая, не считая кого-либо, чего-либо.

2 – ставится запятая; от главного предложения: «Хорошо ещё» – можем задать вопрос – что? что именно? – к придаточному предложению: «что морозно и ветер легко сдувает с дороги жёсткий снег», где «что» – подчинительный союз, а «морозно и ветер сдувает» – грамматические основы однородных придаточных.

3 – запятая не ставится; перед нами сложное предложение с однородным подчинением. 1-ая грамматическая основа: «что морозно»; 2-ая грамматическая основа: «что ветер сдувает». Между ними стоит сочинительный союз «И» => мы не ставим запятую. 

4 – запятая не ставится; нет причин.

5, 6 – ставятся запятые; однородные члены предложения: «бьёт, засыпает, отрывает и уносит». Можем представить в виде схемы: «О, О, О и О» – между первым и вторым, вторым и третьим однородными членами предложения нет союзов, они связаны только при помощи интонации => мы ставим запятые.

7 – ставится запятая; сложное предложение: 1-ая грамматическая основа: «бьёт, засыпает, отрывает и уносит»; 2-ая грамматическая основа: «чувствуешь». Между ними стоит сочинительный союз «И» => ставим запятую.

8, 9 – ставятся запятые; мы можем заметить деепричастный оборот «глядя на них» => ставим запятые.