Belajar Bersama

Belajar Bersama

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Evaluasi Sistem Pendidikan

Evaluasi Sistem Pendidikan

Professional Development

8 Qs

IN HOUSE TRAINING PENDIDIKAN SEKOLAH/GURU PENGGERAK

IN HOUSE TRAINING PENDIDIKAN SEKOLAH/GURU PENGGERAK

Professional Development

10 Qs

Kuis PBD (KS PB)

Kuis PBD (KS PB)

Professional Development

10 Qs

Proyek penguatan profil pelajar pancasila5

Proyek penguatan profil pelajar pancasila5

Professional Development

13 Qs

AKM

AKM

Professional Development

10 Qs

Post test pengimbasan Literasi & PMM Kecamatan Pardasuka

Post test pengimbasan Literasi & PMM Kecamatan Pardasuka

Professional Development

10 Qs

RAKORTEK DIKDAS

RAKORTEK DIKDAS

Professional Development

10 Qs

Pretest Numerasi

Pretest Numerasi

Professional Development

12 Qs

Belajar Bersama

Belajar Bersama

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Hard

Created by

Mohammad Fahmi

Used 2+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Perencanaan Berbasis Data (PBD) bertujuan untuk memberikan perbaikan serta pembenahan sistem pengelolaan satuan pendidikan yang efektif, akuntabel dan konkret. Selain itu, Perencanaan Berbasis Data (PBD) juga disesuaikan dengan kebutuhan satuan pendidikan atau dinas berdasarkan identifikasi masalah yang berasal dari data pada platform Rapor Pendidikan, yang kemudian mendorong satuan pendidikan dan dinas pendidikan untuk melakukan pembenahan melalui penyusunan kegiatan peningkatan capaian berdasarkan hasil identifikasi dan refleksi terhadap capaian di Rapor Pendidikan dan kondisi lapangan. Berikut yang bukan termasuk langkah sederhana langkah sederhana dalam proses Perencanaan Berbasis Data (PBD)?
Benahi Implementasi
Identifikasi
Refleksi

Benahi Data

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Poster rapor pendidikan merupakan media visual yang menarik dan informatif yang digunakan untuk menyampaikan data dan informasi penting dari rapor pendidikan kepada berbagai pihak, berikut indikator capaian yang ada dalam poster rapor pendidikan
Kondisi kebinekaan sekolah
Iklim inklusivitas
Kepemimpinan instruksional
Partisipasi warga sekolah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Jono memiliki sebuah pizza yang dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Andi memiliki pizza yang sama besarnya, tetapi dipotong menjadi 6 bagian sama besar. Jika Jono memakan 3 potong pizzanya dan Andi memakan 2 potong pizzanya, siapakah yang memakan pizza lebih banyak?

Jono

Andi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Literasi merupakan Kemampuan peserta didik dalam memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif di masyarakat. Berikut ini yang bukan jenis literasi?
Literasi digital
Literasi finansial
Literasi Numerasi
Literasi sains

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Tanggal berapa Pelaksanaan ANBK Jenjang SD Sederajat tahun 2024?

14-17 Oktober

21-24 Oktober

28-31 Oktober

1-4 November

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Rapor pendidikan merupakan sebuah dokumen yang memberikan gambaran tentang kinerja atau pencapaian suatu satuan pendidikan, seperti sekolah atau daerah. Rapor ini disusun berdasarkan data yang diperoleh dari berbagai sumber, seperti hasil asesmen, survei, dan laporan sekolah. Salah satu aspek yang diukur merupakan kemampuan literasi, berikut yang bukan termasuk aspek capaian dalam kemampuan literasi?
Kompetensi mengevaluasi dan merefleksikan isi teks
Kompetensi mengakses dan menemukan isi teks
Kompetensi menginterpretasi teks informasi
Kompetensi membaca teks sastra

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 3 pts

Berikut yang bukan penerima BOS Kinerja

Sekolah Penggerak

Sekolah Unggulan

Sekolah Prestasi

Sekolah Berkemajuan Terbaik

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Literasi membaca tidak hanya mengukur topik atau konten tertentu tenatpi berbagai konten, berbagai konteks dan pada beberapa tingkat proses kognitif. Deskripsi proses kognitif berikut yang tepat adalah

Menemukan informasi: mencari, mengakses serta menemukan informasi tersurat dari wacana.

Kognitif fiksi: memberikan pengalaman mendapat hiburan, menikmati cerita dan melakukan perenungan.

Evaluasi dan refleksi: memahami informasi tersurat maupun tersirat, memadukan interpretsi antar bagian teks untuk menghasilkan inferensi.

Interpretasi dan integrasi: menilai kredibilitas, kesesuaian maupun kepercayaan teks serta mampu mengaitkan isi teks dengan hal lain di luar teks.