Kuis Literasi - Teks Fiksi dan Nonfiksi

Passage
•
Other
•
11th Grade
•
Hard
Nurhafni Hamzah
FREE Resource
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Mengapa tokoh saya dalam teks tersebut hanya mendapat umpan sesekali saja saat bermain sepak bola?
Ia memilih banyak mengalah dalam setiap permainan.
Ia kurang memahami teknik dan posisi pemain.
Ia selalu berperan sebagai pengambil bola.
Ia hanya ditempatkan sebagai pemain cadangan.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Menurut tokoh dalam teks, apa yang menjadi kemenangan sesungguhnya dalam bermain sepak bola?
Menerima umpan dengan baik.
Menjadi pemain cadangan.
Memberikan kesempatan teman-teman untuk menang.
Mengalah dalam setiap permainan.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimanakah perasaan tokoh dalam cerita tersebut?
Tokoh saya merasa hanya dibutuhkan pada saat pemain kurang.
Tokoh saya tidak menyukai permainan yang mengadu sik.
Tokoh saya optimis pada setiap permainan yang diikutinya.
Tokoh saya merasa tidak percaya diri sebab selalu kalah.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
Setelah membaca teks tersebut, bagaimana penilaianmu terhadap karakter tokoh saya pada cerita tersebut?
Tokoh saya memiliki karakter yang patut ditiru.
Tokoh saya memiliki karakter yang unik.
Tokoh saya memiliki karakter yang kuat.
Tokoh saya memiliki karakter yang patut diteladani.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa tujuan penulis menggunakan diksi 'Wajahnya bersimbah airmata' pada teks?
Menggambarkan emosi tokoh supaya menarik pembaca.
Menggambarkan tangisan agar pembaca terharu.
Mengajak pembaca untuk merasakan kesedihan Ratna.
Menggambarkan suasana pagi yang berkabut.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berdasarkan isi cerita tersebut, mengapa perdebatan antartokoh pada teks dapat terjadi?
Para warga berpendapat bahwa penjor harus dibuat dengan warna-warna cerah, sedangkan I Beneh lebih suka warna-warna netral.
Para warga memiliki pandangan kolot terhadap konsep bentuk dan makna penjor, sedangkan I Beneh memiliki pandangan yang berbeda tentang hal tersebut.
Para warga berpendapat bahwa penjor harus dibuat melengkung, sedangkan bagi I Beneh, penjor semestinya dibuat dengan bentuk tegak lurus.
Para warga berpendapat bahwa penjor dibuat melengkung karena bermakna rendah hati, sedangkan bagi I Beneh, penjor menyimbolkan kelurusan hati.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah ilustrasi pada teks sudah sesuai atau mendukung isi teks tersebut?
Komposisi warna dan bentuk sudah sesuai dengan isi teks karena gradasi warna yang digunakan kontras dan dapat menggambarkan suasana orang Bali mengamati penjor.
Komposisi warna dan bentuk belum sesuai dengan isi teks karena gambar terlalu buram dan tidak kontras sehingga tidak terlihat dengan jelas suasana orang Bali mengamati penjor.
Ilustrasi sudah sesuai karena dalam gambar tersebut sudah ada unsur orang Bali yang berkerumun dan ada penjor yang tegak lurus.
Ilustrasi belum sesuai karena masih belum dapat menggambarkan suasana orang berdebat dan penjor tidak tampak tegak lurus.
Similar Resources on Wayground
10 questions
Teks Ceramah

Quiz
•
11th Grade
11 questions
Kuis Teks Anekdot

Quiz
•
10th Grade - University
12 questions
Pretest (Biografi)

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Teks Negosiasi

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Teks Negosiasi

Quiz
•
9th - 12th Grade
13 questions
Asesmen Teks Fiksi

Quiz
•
11th Grade
10 questions
ASESMEN FORMATIF AWAL

Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
TEKS EKSPLANASI

Quiz
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
50 questions
Trivia 7/25

Quiz
•
12th Grade
11 questions
Standard Response Protocol

Quiz
•
6th - 8th Grade
11 questions
Negative Exponents

Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
Exponent Expressions

Quiz
•
6th Grade
4 questions
Exit Ticket 7/29

Quiz
•
8th Grade
20 questions
Subject-Verb Agreement

Quiz
•
9th Grade
20 questions
One Step Equations All Operations

Quiz
•
6th - 7th Grade
18 questions
"A Quilt of a Country"

Quiz
•
9th Grade