
ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO
Authored by Manuela Almeida
Physical Ed
University
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em um programa de aprendizagem da modalidade de natação, o professor necessita lançar
mão de cinco fundamentos básicos para desenvolvê-lo. Indique a ordem de utilização dos fundamentos.
Flutuação, respiração, propulsão, adaptação ao meio aquático e mergulho.
Adaptação ao meio aquático, flutuação, respiração, propulsão e mergulho.
Respiração, flutuação, propulsão, adaptação ao meio aquático e mergulho.
Adaptação ao meio aquático, respiração, flutuação, mergulho e largada.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
QUAL O OBJETIVO DA ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO?
Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades motoras aquáticas básicas na adaptação ao meio através do equilibrio e respiração
Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades motoras aquáticas básicas na adaptação ao meio através do equilibrio, respiração e mergulho
Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades motoras aquáticas básicas na adaptação ao meio através do equilibrio, respiração, propulsão, imersão e também o salto
Desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades motoras aquáticas básicas na adaptação ao meio através do equilibrio, respiração, imersão e também o salto
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
QUAL O NOME CIENTÍFICO DO MATERIAL POPULARMENTE CONHECIDO COMO "MACARRÃO"?
Espaguete Arktus
Espaguete Spoleto
Nissin lámen
Fetuccine
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dentro da fase denominada "adaptação ao meio aquático", o professor deve proporcionar exercicios que desenvolvam diversas habilidades que serão importantes para o desenvolvimento futuro na relação do aprendiz.com as diversas possibilidades de atividades a serem realizadas na água. Analise as afirmações sobre atividades que devem ser desenvolvidas nessa fase e assinale a alternativa que lista as escolhas corretas:
I- Atividades de propulsão básica de braços e pernas.
II- Atividades de controle respiratório.
III- Atividades de técnicas das braçadas e pernadas do nado crawl
IV- Atividades de equilíbrio e manejo da flutuação do corpo na água.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
QUAIS AS VANTAGENS PARA BEBÊS QUE PRATICAM ATIVIDADES AQUÁTICAS?
AUMENTO DA CAPACIDADDE CARDIOPULMONAR
SONO AGITADO
REDUÇÃO DO TÔNUS, CONTRIBUINDO COM O EQUILÍBRIO
DIMINUIÇÃO DA CAPACIDADE CEREBRAL
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O ALUNO NA AULA DE NATAÇÃO CONHECE, EXPLORA A ÁGUA E TENTA ADAPTAR-SE AO MEIO AQUÁTICO. DE QUAL ETAPA DO APRENDIZADO ESTAMOS FALANDO?
ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO
RESPIRAÇÃO
PROPULSÃO
MERGULHO ELEMENTAR
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
QUAIS SÃO AS ETAPAS DO APRENDIZADO DA NATAÇÃONA PEDAGOGIA ATUAL?
ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO, RESPIRAÇÃO, PROPULSÃO E MERGULHO ELEMENTAR
ADAPTAÇÃO AO MEIO, FLUTUAÇÃO RESPIRAÇÃO, PROPULSÃO E TÉCNICA
ADAPTAÇÃO AO MEIO LÍQUIDO, FLUTUAÇÃO, RESPIRAÇÃO, PROPULSÃO E MERGULHO ELEMENTAR
FLUTUAÇÃO, RESPIRAÇÃO, PROPULSÃO E MERGULHO
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