Aprendizagem Baseada em Problema - ABP Definições e Conceitos

1. Qual é o principal objetivo da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP)?

• • A) Estimular o pensamento crítico e a resolução de problemas.

• • B) Desenvolver habilidades de memorização.

• • C) Transmitir informações de forma tradicional.

• • D) Avaliar o desempenho do professor.

Na ABP, qual é o papel do tutor em relação ao aluno?

• A) O tutor é o único responsável por transmitir informações.

• B) O tutor mede o desempenho do aluno sem interação.

• C) O tutor media a aprendizagem e cria dinâmicas de reflexão.

• D) O tutor avalia apenas o desempenho acadêmico do aluno.

Como a ABP contribui para a motivação do estudante?

• A) Aumentando a carga horária de aulas teóricas.

• B) Propondo desafios que estimulam a criatividade e o trabalho colaborativo.

• C) Focando apenas na avaliação do desempenho individual.

• D) Mantendo o aluno passivo durante o processo de aprendizagem.

Qual é uma das características da ABP em relação ao aprendizado do aluno?

• A) O aluno é responsável apenas por sua própria avaliação.

• B) O aluno deve seguir rigidamente as instruções do tutor.

• C) O aluno não participa da avaliação dos colegas.

• D) O aluno é desafiado a encontrar soluções de forma autônoma.

Qual é um dos principais benefícios da aprendizagem colaborativa na ABP?

• A) Aumento da competição entre os alunos.

• B) Desenvolvimento de habilidades sociais e de trabalho em equipe.

• C) Redução do tempo dedicado ao estudo.

• D) Foco exclusivo na teoria sem prática.