Recuperação - Filosofia

A escrita é uma das formas de expressão que as pessoas utilizam para comunicar algo e tem várias finalidades: informar, entreter, convencer, divulgar, descrever. Assim, o conhecimento acerca das variedades linguísticas sociais, regionais e de registro torna-se necessário para que se use a língua nas mais diversas situações comunicativas.

Considerando as informações acima, imagine que você está à procura de um emprego e encontrou duas empresas que precisam de novos funcionários. Uma delas exige uma carta de solicitação de emprego. Ao redigi-la, você:

• a) fará uso da linguagem metafórica.

  
  

• b) apresentará elementos não verbais

  
  

• c) utilizará o registro informal.

  
  

• d) evidenciará a norma padrão.

  
  

• e) fará uso de gírias.

  
  

Leia o texto a seguir:

“Wittgenstein nas Investigações Filosóficas diz que a significação de uma palavra é o seu uso na linguagem” (WITTGENSTEIN, Ludwig. Investigações filosóficas. São Paulo: Abril Cultural, 1979, p. 28. Adaptado). Assim, por exemplo, na frase “o Sr. Branco é branco”, a palavra “branco” tem dois significados diferentes, pois ela é usada como nome próprio no início da frase e como designação de uma cor no final da frase.

A consequência disso é que as palavras, conceitos e nomes

• A) não podem ser utilizados pela filosofia.

  
  

• B) não possuem nenhuma significação.

  
  

• C) não possuem uma essência universal fixa.

  
  

• D) são ambíguos, confusos e inexatos.

  
  

• E) tem significado lógico rigoroso e exato.

  
  

É possível promover uma discussão efetiva em uma situação de coação, medo e censura?

• a) Sim, desde que as partes envolvidas estejam dispostas a mudar de opinião.

  
  

• b) Sim, desde que haja coerção externa para garantir a liberdade de expressão.

  
  

• c) Não, pois a coerção e o medo impedem a liberdade de expressão e a inclusão dos lados afetados.

  
  

• d) Depende da gravidade da situação e da disposição das partes envolvidas.

  
  

Qual é o momento conhecido como "maiêutica"?

• a) Quando Sócrates identifica questões filosóficas durante a conversa.

  
  

• b) Quando Sócrates isola o termo chave que quer investigar.

  
  

• c) Quando o interlocutor toma consciência da própria ignorância e está pronto para começar a busca pelo conhecimento.

  
  

• d) Quando Sócrates afirma não saber e pede ajuda de seu interlocutor para apresentar uma definição.

  
  

Qual é um elemento importante para uma boa comunicação, além da retórica?

• a) Linguagem corporal adequada.

  
  

• b) Uso de vocabulário complexo.

  
  

• c) Utilização de argumentos emocionais.

  
  

• d) Exposição de experiências pessoais.

  
  

O que é a falácia do apelo à autoridade?

• a) Atacar alguém explicitamente para enfraquecer seu argumento.

  
  

• b) Acreditar em algo apenas por influência de uma pessoa influente.

  
  

• c) Utilizar emoção no lugar da argumentação lógica.

  
  

• d) Trocar a defesa de um argumento por uma nova acusação contra a pessoa que primeiramente argumentou.