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Recuperação AV2 História - Prof. Daiane

Social Studies

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Recuperação AV2 História - Prof. Daiane
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 10 pts

Uma característica comum dos regimes populistas é a relação direta entre o líder e as massas, muitas vezes contornando as instituições intermediárias tradicionais. Também utilizaram uma série de medidas para controlar a classe trabalhadora e garantir o apoio popular Qual das alternativas a seguir exemplifica essa estratégia no contexto dos governos de Getúlio Vargas e Juan Perón?

Realização frequente de plebiscitos e referendos para consultar diretamente a população sobre decisões importantes.

Promoção de uma imagem de liderança carismática e paternalista, utilizando comícios e meios de comunicação de massa para se comunicar diretamente com o povo.

Estímulo à criação de sindicatos independentes e oposição às intervenções estatais nas relações trabalhistas.

Fortalecimento das instituições parlamentares e judiciárias para garantir a representatividade democrática.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 mins • 10 pts

Rio de Janeiro, início do século XX. Uma cidade com cerca de 700 mil habitantes e graves problemas urbanos: rede insuficiente de água e esgoto, toneladas de lixo nas ruas, cortiços superpovoados. Um ambiente propício à proliferação de várias doenças, como tuberculose, hanseníase, tifo, sarampo, escarlatina, difteria, coqueluche, febre amarela, peste bubônica e varíola, as três últimas responsáveis por grandes epidemias. O Rio era conhecido pelos imigrantes que aqui aportavam como “túmulo dos estrangeiros”.

A respeito das causas da Revolta da Vacina, selecione a alternativa correta:

Insatisfação dos marujos pela repressão que a população estava sofrendo durante a Revolta da Vacina no Rio de Janeiro.

Foi motivada pela violência das autoridades no processo de modernização da cidade do Rio de Janeiro e nas campanhas sanitaristas.

Foi motivada também pelo medo que a população tinha da vacinação e de ficar com cara bovina.

Foi motivada pela crise econômica e os altos custos da vacinação.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 10 pts

Sobre a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial, com destaque para a atuação da Força Expedicionária Brasileira (FEB), analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta:

A participação da FEB na Segunda Guerra Mundial foi exclusivamente simbólica, sem envolvimento direto em batalhas significativas.

A FEB foi formada por voluntários e sua participação no conflito foi limitada à defesa do território brasileiro.

A participação da FEB na Segunda Guerra Mundial foi condicionada ao apoio econômico do Brasil às potências do Eixo, com o objetivo de fortalecer suas exportações.

O governo brasileiro recebeu apoio militar e econômico dos EUA, o que contribuiu para a repressão política e restrição das liberdades civis.

4.

MATCH QUESTION

10 mins • 10 pts

A Revolta da Vacina refletiu não só a resistência à vacinação obrigatória, mas também o descontentamento com as reformas urbanas que removiam moradores pobres do centro da cidade. Relacione as colunas a seguir, conectando as consequências da Revolta da Vacina com suas respectivas descrições:

Discussões sobre os limites da intervenção estatal na vida privada

Repercussão internacional.

A Revolta da Vacina foi vista como um exemplo de resistência a medidas autoritárias

Mudanças nas políticas sanitárias.

Ajustes nas estratégias de saúde pública para ganhar apoio popular

Reflexão sobre os direitos civis.

Reforço das políticas repressivas pelo governo após a revolta

Fortalecimento do autoritarismo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 10 pts

A Revolta da Chibata, ocorrida em 1910, foi um importante movimento de insurreição de marinheiros na Marinha do Brasil. Considerando o contexto social, militar e político do período, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta:

A Revolta da Chibata foi imediatamente bem-sucedida em abolir os castigos físicos na Marinha, com o governo atendendo prontamente a todas as demandas dos revoltosos.

A Revolta da Chibata refletiu a insatisfação dos marinheiros com as péssimas condições de trabalho e a manutenção de práticas violentas, como os castigos físicos, mesmo após a Proclamação da República.

O líder da Revolta, João Cândido, foi recompensado pelo governo com uma promoção na Marinha após o fim do conflito, em reconhecimento ao seu papel na luta por direitos humanos.

A Revolta da Chibata relacionou-se com os castigos físicos ocorridos contra os moradores do Rio de Janeiro.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 10 pts

A Conferência de Munique em 1938, onde os líderes britânicos e franceses cederam às exigências territoriais de Adolf Hitler, foi uma demonstração de força dos Aliados e fortaleceu sua posição contra a Alemanha nazista. Dia D (6 de junho de 1944) foi a maior operação anfíbia da história e marcou o início da liberação da Europa Ocidental do controle nazista, sendo um ponto de virada crucial na guerra.

A Conferência de Munique em 1938, onde os líderes britânicos e franceses não cederam às exigências territoriais de Adolf Hitler.

Os nazistas falsamente alegavam que os judeus eram uma raça inferior, e também que todos os judeus eram uma ameaça existencial para a Alemanha, devendo então ser destruídos. Motivados por este pensamento racista, os nazistas perpetraram o genocídio dos judeus da Europa durante a Segunda Guerra Mundial. Este genocídio ficou conhecido como O Holocausto.

Permitia-se a oposição ao governo nazista. Existia a glorificação de Adolf Hitler, utilizando sua imagem em cartões postais, pôsteres e na imprensa; também existia a postura crítica dos cidadãos que poderiam criticar em qualquer meio livremente as atitudes do líder nazista.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A Ditadura Militar e o AI-5 (ato institucional número 5) se relacionam com quais características.

Promoção da cultura, apoio à educação, proteção ambiental.
Liberdade de expressão, democracia, direitos civis.
Repressão política, censura, violação de direitos humanos.
Aumento da participação popular, transparência governamental, justiça social.

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