Ujian Kompetensi Pengawas Sekolah

Siapa yang diberi tugas, tanggung jawab, dan wewenang secara penuh untuk melaksanakan fungsi pengawasan dalam peningkatan kualitas pembelajaran pada satuan pendidikan?

• Pengawas

• Guru

• Siswa

• Kepala sekolah

Apa yang dimaksud dengan Kompetensi Teknis dalam konteks Pengawas Sekolah?

• Pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang spesifik berkaitan dengan bidang teknis jabatan.

• Pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang spesifik berkaitan dengan bidang sosial.

• Pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang spesifik berkaitan dengan bidang manajerial.

• Pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang spesifik berkaitan dengan bidang administratif.

Apa saja jenjang jabatan fungsional Pengawas Sekolah?

• Ahli Muda, Ahli Madya, dan Ahli Utama

• Ahli Pertama, Ahli Muda, dan Ahli Madya

• Ahli Utama, Ahli Madya, dan Ahli Pertama

• Ahli Muda, Ahli Pertama, dan Ahli Utama

Apa yang dimaksud dengan Pasal 2 dalam dokumen ini?

• Model Kompetensi Pengawas Sekolah digunakan sebagai acuan

• Jenjang jabatan fungsional Pengawas Sekolah

• Kamus kompetensi Pengawas Sekolah

• Definisi Satuan Pendidikan

Apa yang dimaksud dengan kompetensi kepribadian menurut Pasal 6 ayat (2)?

• Kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk berperilaku sesuai dengan kode etik

• Kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk berperilaku sesuai dengan norma sosial

• Kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk berperilaku sesuai dengan aturan sekolah

• Kematangan moral, emosi, dan spiritual untuk berperilaku sesuai dengan nilai-nilai keluarga

Apa yang dimaksud dengan Model Kompetensi Pengawas Sekolah menurut Pasal 5 ayat (2)?

• Tercantum dalam Lampiran II yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal

• Tercantum dalam Lampiran I yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal

• Tercantum dalam Lampiran III yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal

• Tercantum dalam Lampiran IV yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal

Apa yang dimaksud dengan Model Kompetensi Pengawas Sekolah menurut Pasal 5 ayat (2)?

• Tercantum dalam Lampiran II yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal

• Tercantum dalam Lampiran I yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal

• Tercantum dalam Lampiran III yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal

• Tercantum dalam Lampiran IV yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal

Apa yang dimaksud dengan indikator perilaku dalam Pasal 9?

• Perilaku yang memberikan gambaran nyata atas tingkat penguasaan kompetensi

• Perilaku yang menunjukkan tingkat pendidikan

• Perilaku yang menunjukkan tingkat kedisiplinan

• Perilaku yang menunjukkan tingkat kehadiran

Apa yang dimaksud dengan deskripsi level dalam Pasal 8?

• Penjelasan tingkat penguasaan kompetensi pada level tertentu

• Penjelasan tingkat pendidikan pada level tertentu

• Penjelasan tingkat kedisiplinan pada level tertentu

• Penjelasan tingkat kehadiran pada level tertentu

Siapa yang dapat melakukan refleksi kompetensi secara mandiri?

• Kepala Sekolah

• Sekretaris Direktorat Jenderal

• Pengawas Sekolah

• Menteri Pendidikan