SOAL CADANGAN BABAK PENYISIHAN LCC

Dari konteks cerita tersebut, kejadian apa yang paling minimal harus ditambahkan penulis untuk melengkapi cerita tersebut?

• Pengenalan situasi cerita

• Penyelesaian konflik

• Peningkatan masalah

• Munculnya konflik

• Puncak konflik

Mengapa penulis menganggap bahwa lilin kecil itu sangat berarti?

• Sinar lilin itu tidak banyak

• Lilin itu membawa harapan

• Kehadiran lilin itu dapat meruntuhkan cemara

• Langkah lilin itu laksana embusan angin

• Lilin itu dapat menerangi dalam kegelapan

Puisi merupakan karya sastra yang dapat menggambarkan perasaan penulisnya. Manakah dari pernyataan-pernyataan berikut yang menggambarkan perasaan penulis dalam puisi tersebut?

• Kesedihan karena kehilangan orang tersayang

• Kegelisahan karena lilin kecil hampir redup

• Kerinduan terhadap kenangan yang indah

• Ketidakmampuan melangkah dalam gelap

• Kesendirian yang menyiksa jiwa dan raga

Kalimat atau baris-baris di dalam puisi dapat meninggalkan pengalaman indrawi bagi pembacanya. Pengalaman indrawi ini disebut dengan imaji.

Groups:

(a) Penglihatan

,

(b) Perasaan

,

(c) Pendengaran

• Dengan mata, tapi tak kuasa melihatmu

• Menepis lara, mendamaikan hati, dan menyejukkan cinta

• Sepasang telingaku pun tak mampu mendengar bisikmu

Bagaimana suasana yang ingin diciptakan oleh Penyair? 

Pasangkanlah latar suasana puisi dengan pembuktian lariknya!

• Kerinduan

• Sejuta kenanganmu menyiksa kesendirianku

• Keberanian

• dan pergi meninggalkanku dalam gelap

• Kebahagiaan

• Menepis lara, mendamaikan hati, menyejukan cinta

• Kehilangan

• Dalam gelap, kucoba melangkah sendiri

Setelah membaca puisi ini, Emir merasa bahwa puisi ini cocok dengan suasana hatinya karena ia baru saja kehilangan kucing kesayangannya. Setujukah kamu dengan pendapat Emir tersebut? Jelaskan jawabanmu!

Rata-rata banyak anak putus sekolah di daerah Seluma pada setiap jenjang pendidikan adalah ....

• 31 orang

• 40 orang

• 63 orang

• 158 orang

Data yang diberikan, tentukan pasangan yang tepat terkait bulan produksi dengan rata-rata produksi kaos kaki pada bulan tersebut!

• Februari

• 25

• September

• 47

• Mei

• 49

• Agustus

• 66

• -

• 68

Data Pada tabel cerita diatas disajikan dalam bentuk diagram garis seperti berikut!

Perhatikan kedua penyajian data tersebut, kemudian tentukan penyataan yang benar berdasarkan data di atas! Jawaban lebih dari satu.

• Diagram garis digunakan untuk melihat bagaimana kenaikan dan penurunan produksi kaos kaki setiap bulan.

• Tabel digunakan untuk melihat total produksi kaos kaki berwarna polos dan bermotif.

• Diagram garis digunakan untuk melihat jumlah produksi kaos kaki setiap bulannya secara tepat.