单元二： 机器龙来啦！

这个班的学生看起来很开心。他们在做什么？

• 他们正在整理一组构建来打包表格。

• 他们正在构建一个包含编程的机器人组。

• 他们正在测试在一组已经构建的机器人上制作的编程。

• 他们聊了聊编程以及如何测试它。

机器人领域为人类生活带来了巨大的_________。

• 影响

• 发展

如图所示，我们可以在机器人哪一个工业中可以看到？

• 汽车工业

• 农业

• 食物业

机器人系统的基础包括以下要素

• 感应和算法

• 感应、驱动和机关

• 感应、驱动和动力源

它的作用是产生机械运动、发出声音或发光等动作。

该机器人系统的要素是______________?

• 感应

• 控制

• 动力源

• 驱动

可以检测环境变化的设备

如光、热、压力、湿度、距离等。该机器人系统的要素是___________?

• 感应

• 控制

• 驱动

• 动力源

用于机器人的系统由电池和太阳能电池板等电力组成，以便机器人完全运行。

该机器人系统的要素是_____________?

• 感应

• 控制

• 驱动

• 动力源

构建的机器人需要安装适当的_____。

• 硬件

• 形状

• 动力

机器人本体上的硬件安装是根据机器人的运动在不同_____进行的。

• 形状

• 部分

• 高度

• 设计

机器人的用处是什么？

• 机器人可以执行艰巨的任务，并对人类构成高风险。

• 机器人可以帮助引爆炸弹。

• 机器人可用于炸弹狩猎任务。