discalculia

discalculia

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ESTUDIO DE TIEMPOS

ESTUDIO DE TIEMPOS

University

10 Qs

Síndrome de Asperger

Síndrome de Asperger

University

12 Qs

Autoevaluación Importancia de la Información Confiable y Accesib

Autoevaluación Importancia de la Información Confiable y Accesib

University

15 Qs

5. Evaluación de datos, información y contenidos digitales

5. Evaluación de datos, información y contenidos digitales

University

10 Qs

TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

University

11 Qs

Cuestionario sobre CUMANES

Cuestionario sobre CUMANES

University

10 Qs

PSICO EDU 2023

PSICO EDU 2023

University

10 Qs

NEE - Tema 3 - 6to-S1

NEE - Tema 3 - 6to-S1

University

10 Qs

discalculia

discalculia

Assessment

Quiz

Professional Development

University

Medium

Created by

Fabricio Paredes

Used 1+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la discalculia?

a) Un problema general de aprendizaje

b) Un desorden que afecta la capacidad para procesar información auditiva

c) Un trastorno específico del aprendizaje relacionado con los números y las matemáticas

d) Una dificultad visual que afecta la percepción de los símbolos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. ¿Cuál es uno de los síntomas principales de la discalculia?

a) Problemas para comprender el lenguaje hablado

b) Dificultad para entender y manipular conceptos numéricos

c) Dificultad para coordinar movimientos motores finos

d) Problemas para recordar información verbal compleja

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. La discalculia verbal se refiere a la dificultad para:

a) Recordar procedimientos matemáticos complejos

b) Nombrar y describir cantidades, símbolos y términos numéricos

c) Manipular objetos de forma matemática

d) Realizar operaciones aritméticas mentales

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. La discalculia practognóstica afecta principalmente:

a) La capacidad para leer correctamente los números

b) La manipulación de objetos y la realización de comparaciones cuantitativas

c) La habilidad para recordar operaciones matemáticas básicas

d) La comprensión de las relaciones entre los símbolos matemáticos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. El tipo más común de discalculia es:

a) Discalculia que afecta el procesamiento mental de operaciones

b) La dificultad para nombrar cantidades y símbolos

c) La incapacidad de leer y comprender símbolos matemáticos

d) La dificultad para recordar secuencias numéricas largas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. ¿Qué caracteriza a la discalculia ideognóstica?

a) La imposibilidad de escribir correctamente los números

b) La dificultad para comprender conceptos y operaciones matemáticas abstractas

c) La dificultad para agrupar objetos en función de su tamaño

d) La incapacidad para leer símbolos matemáticos

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. La discalculia operacional se refiere a:

a) Dificultad para realizar cálculos mentales simples

b) Problemas con la comprensión oral de términos matemáticos

c) Dificultades para efectuar cualquier tipo de operación matemática, ya sea básica o avanzada

d) Problemas para comparar cantidades y tamaños

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?