
Derechos Humanos de tercera generación-Ideas previas
Authored by Carolina Marrugo Orozco
Social Studies
10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En la actualidad, las comunidades indígenas buscan, ante todo:
Reconocimiento de sus derechos.
Respeto a su cultura.
Respeto al territorio.
Todas las anteriores.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La paz es un derecho. Esta afirmación es:
Verdadera
Falsa
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Algunos activistas ambientales han sido asesinados por defender los derechos de las comunidades a un medio ambiente saludable y sostenible. Su trabajo resalta una relación entre:
Derechos fundamentales y derechos sociales.
Derechos políticos y derechos fundamentales.
Derechos humanos y la protección del medio ambiente.
Ninguna de las anteriores.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Uno o algunos de los objetivos del derecho a la paz es:
La convivencia pacífica.
Entornos libres de violencia.
Una condición para el disfrute de la vida.
Todas son correctas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el contexto global, los casos actuales de migrantes y refugiados que arriesgan sus vidas pasando las fronteras hacia E.E.U.U y Europa se puede definir como:
Una crisis humanitaria.
Una situación normal.
El sueño americano.
La buena vida.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un derecho es:
Un deber.
Una obligación.
Una garantía.
No se puede determinar.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La independencia de E.E.U.U. (1776) y la Revolución Francesa (1789) conquistaron valores relacionados con la Libertad, la igualdad, la fraternidad y la búsqueda de la felicidad. Estas revoluciones sucedieron:
Siglo XVIII, es decir, la Edad contemporánea.
Siglo XVIII, es decir, la Edad Moderna.
Siglo XVII, es decir, la edad contemporánea.
Siglo XVII, es decir, la Edad Moderna.
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