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Derechos Humanos de tercera generación-Ideas previas

Authored by Carolina Marrugo Orozco

Social Studies

10th Grade

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Derechos Humanos de tercera generación-Ideas previas
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En la actualidad, las comunidades indígenas buscan, ante todo:

Reconocimiento de sus derechos.

Respeto a su cultura.

Respeto al territorio.

Todas las anteriores.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La paz es un derecho. Esta afirmación es:

Verdadera

Falsa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Algunos activistas ambientales han sido asesinados por defender los derechos de las comunidades a un medio ambiente saludable y sostenible. Su trabajo resalta una relación entre:

Derechos fundamentales y derechos sociales.

Derechos políticos y derechos fundamentales.

Derechos humanos y la protección del medio ambiente.

Ninguna de las anteriores.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Uno o algunos de los objetivos del derecho a la paz es:

La convivencia pacífica.

Entornos libres de violencia.

Una condición para el disfrute de la vida.

Todas son correctas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el contexto global, los casos actuales de migrantes y refugiados que arriesgan sus vidas pasando las fronteras hacia E.E.U.U y Europa se puede definir como:

Una crisis humanitaria.

Una situación normal.

El sueño americano.

La buena vida.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un derecho es:

Un deber.

Una obligación.

Una garantía.

No se puede determinar.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La independencia de E.E.U.U. (1776) y la Revolución Francesa (1789) conquistaron valores relacionados con la Libertad, la igualdad, la fraternidad y la búsqueda de la felicidad. Estas revoluciones sucedieron:

Siglo XVIII, es decir, la Edad contemporánea.

Siglo XVIII, es decir, la Edad Moderna.

Siglo XVII, es decir, la edad contemporánea.

Siglo XVII, es decir, la Edad Moderna.

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