Práctica de Identificación

Práctica de Identificación

Professional Development

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Evaluar para aprender. Evaluación formativa

Evaluar para aprender. Evaluación formativa

Professional Development

20 Qs

CAT TERRAIN

CAT TERRAIN

Professional Development

20 Qs

UF0521

UF0521

Professional Development

15 Qs

Características de las pruebas de L2

Características de las pruebas de L2

Professional Development

20 Qs

Ud 10. Caracterización de las Instalaciones Radiactivas

Ud 10. Caracterización de las Instalaciones Radiactivas

Professional Development

15 Qs

PR operacional

PR operacional

Professional Development

20 Qs

AUDITORÍAS PARTE I

AUDITORÍAS PARTE I

Professional Development

15 Qs

Disfunções Quiz AV1

Disfunções Quiz AV1

Professional Development

20 Qs

Práctica de Identificación

Práctica de Identificación

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

IVAN GOMEZ

Used 2+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Un investigador quiere probar el efecto de un nuevo método de enseñanza sobre el rendimiento académico. Los estudiantes son asignados aleatoriamente a uno de dos métodos de enseñanza: tradicional y el nuevo método. ¿Qué tipo de diseño es este?

Diseño factorial

Diseño completamente aleatorizado

Diseño bloqueado

Diseño cuasi-experimental

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En un estudio, los participantes son divididos por su nivel socioeconómico antes de asignarles aleatoriamente uno de tres tratamientos. ¿Qué tipo de diseño es este?

Diseño completamente aleatorizado

Diseño factorial

Diseño bloqueado

Diseño correlacional

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En un estudio sobre los efectos del ejercicio y la dieta en la pérdida de peso, se combinan dos niveles de dieta (alta y baja en calorías) con tres niveles de ejercicio (ninguno, moderado, intenso). ¿Qué tipo de diseño es este?

Diseño completamente aleatorizado

Diseño factorial

Diseño cuasi-experimental

Diseño correlacional

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Un investigador quiere estudiar el efecto de la música en la concentración. Los estudiantes saben que están siendo observados mientras estudian. ¿Qué aspecto de la validez está amenazado aquí?

Validez interna

Validez externa

Ninguna validez

Ambas validez interna y externa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En un estudio experimental sobre los efectos de una nueva droga, los participantes saben a qué grupo (control o experimental) pertenecen. ¿Qué validez podría verse afectada?

Validez interna

Validez externa

Ninguna validez

Ambas validez interna y externa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En un estudio sobre un nuevo programa educativo, se eligen estudiantes de una escuela específica. Los resultados muestran que el programa mejora el rendimiento académico en esa escuela. Sin embargo, el investigador duda si los resultados serían aplicables a otras escuelas. ¿Qué validez está en cuestión?

Validez interna

Validez externa

Ninguna validez

Ambas validez interna y externa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En un experimento donde se prueba el impacto de un nuevo método de enseñanza, los grupos de control y experimental tienen características iniciales muy diferentes. ¿Qué tipo de validez está comprometida?

Validez interna

Validez externa

Validez de constructo

Validez ecológica

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?