Kuiz Sejarah T3 Bab 1

Maklumat berikut merujuk kepada sistem pemerintahan beraja:

Individu X

-Ketua peringkat negeri

-Lambang kedaulatan negeri

Siapakah X?

• Sultan

• Ketua kampung

• Penghulu

• Pembesar

Maklumat berikut berkaitan dengan undang-undang bertulis yang terdapat di negara Malaysia.

1. 1. Hukum Kanun Melaka

2. 2. Undang-undang 99 Perak

3. 3. Y

Apakah dokumen bertulis Y?

• Adat Temenggung

• Undang-undang Adat

• Hukum Kanun Pahang

• Adat Perpatih

Ibu Soko merupakan satu jawatan yang wujud dalam kalangan masyarakat yang mengamalkan Adat Pepatih. Apakah kelebihan orang yang memegang jawatan ini?

• Menetapkan kawasan kediaman

• Menghafal adat istiadat

• Melantik Undang

• Mengetahui asal usul kelompok

Pilih pasangan jawapan yang betul berkaitan dengan timbangan emas dan perak yang digunakan oleh masyarakat Alam Melayu sebelum kedatangan Barat.

• 10 saga = 1 mayam

• 16 mayam = 1 bungkal

• 14 bungkal = 1 kati

• 18 tahil = 1 pikul

Sistem tahil digunakan secara meluas dalam urusan perdagangan masyarakat silam di negara kita. Pedagang manakah yang telah memperkenalkan sistem tersebut?

• Pedagang Parsi

• Pedagang China

• Pedagang India

• Pedagang Arab

Terdapat dua jenis pendidikan masyarakat Melayu pada zaman dahulu iaitu pendidikan formal dan (a)  

Ciri-ciri sistem pendidikan formal:

-Dilaksanakan secara kelas

-Diawasi oleh mudir

-Diselia oleh jawatankuasa kewangan

Di manakah berlakunya sistem pendidikan tersebut?

• Masjid

• Pondok

• Istana

• Madrasah

Sekitar abad ke-16, orang Eropah mula berminat untuk mendapatkan barangan mewah dari China. Apakah barangan tersebut?

I. Teh

II. Sutera

III. Bijih timah

Iv. Hasil hutan

• I and II

• I dan IV

• II dan III

• III dan IV

Kuasa Barat memerlukan pelabuhan persinggahan untuk berlindung sementara menunggu peralihan angin monsun sebelum meneruskan pelayaran ke China. Mengapakah pelabuhan di Alam Melayu menjadi pilihan mereka?

• Tempat beristirehat

• Kemudahan membaiki kapal

• Memudahkan kapal berlabuh

• Sistem percukaian yang sistematik

Selepas Revolusi Perindustrian, kuasa Eropah berlumba-lumba untuk meluaskan tanah jajahan di Timur. Apakah yang mendorong perluasan kuasa tersebut?

• Menyahut seruan pemerintah

• Mendapatkan getah asli

• Kaya dengan hasil bumi

• Memajukan wilayah di luar Eropah