ทำบัญชีมีพอใช้ให้พอเพียง (ทช33014)

ทำบัญชีมีพอใช้ให้พอเพียง (ทช33014)

Professional Development

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

นโยบายการเปลี่ยนสินค้า

นโยบายการเปลี่ยนสินค้า

Professional Development

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน "ชวนคุณครู รู้รักษ์เงินแผ่นดิน"

แบบทดสอบก่อนเรียน "ชวนคุณครู รู้รักษ์เงินแผ่นดิน"

Professional Development

10 Qs

6 แผนธุรกิจ

6 แผนธุรกิจ

Professional Development

10 Qs

โครงการการอบรมการเงินและการลงทุน

โครงการการอบรมการเงินและการลงทุน

Professional Development

10 Qs

กรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน e-Signature

กรมสวัสดิการและคุ้มครองแรงงาน e-Signature

Professional Development

10 Qs

ปฐมนิเทศพนักงานใหม่

ปฐมนิเทศพนักงานใหม่

Professional Development

10 Qs

May Jazz

May Jazz

Professional Development

10 Qs

แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เอกสารประกอบการบันทึกบัญชี

แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เอกสารประกอบการบันทึกบัญชี

Professional Development

10 Qs

ทำบัญชีมีพอใช้ให้พอเพียง (ทช33014)

ทำบัญชีมีพอใช้ให้พอเพียง (ทช33014)

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Hard

Created by

จิราภรณ์ ภูลำสัตย์

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการบันทึกรายรับ-รายจ่าย

ควบคุมการใช้จ่ายได้

มีรายรับเพิ่มมากขึ้น

รู้จักวางแผนการใช้เงิน

ทราบจำนวนรายรับ-รายจ่าย

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

วิธีมีเงินเก็บออมควรปฏิบัติตามข้อใด 

ใช้อย่างคุ้มค่า

ใช้อย่างมีเป้าหมาย

ใช้อย่างประหยัด

ใช้อย่างฟุ่มเฟือย

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นวิธีการวางแผนการเงินที่ดี

ใช้จ่ายตามอารมณ์

ตั้งงบประมาณรายเดือน

ไม่สนใจการออม

ใช้บัตรเครดิตเกินวงเงิน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การบันทึกรายรับ-รายจ่ายช่วยให้เราทราบอะไร

จำนวนเงินที่ใช้ไป

จำนวนเงินที่ได้รับจากการลงทุน

การใช้จ่ายที่ไม่จำเป็น

การวางแผนการเงินในอนาคต

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นสาเหตุที่ทำให้คนไม่สามารถออมเงินได้

มีรายได้สูง

ใช้จ่ายเกินความจำเป็น

มีการวางแผนการเงินที่ดี

มีความรู้เกี่ยวกับการลงทุน