TEMA 8 - DETERMINANTES II

Los determinantes demostrativos permiten ubicar un referente en el espacio o en el tiempo. Señale la alternativa que se relacione con esta definición.

• A. Todos se quedaron por aquella, pero no fueron atendidos.

• B. El camino agreste fue cerrado por las autoridades, aquel ya necesitaba reparación.

• C. Mis padres salieron muy temprano esta mañana.

• D. El niño de la escuela fue agredido por este.

• E. Este y aquel serán los que representen a la institución en el campeonato.

Durante mucho tiempo sus negocios fueron fructíferos y nuestra familia gozaba de prestigio, pero al perder la empresa vuestros amigos se convirtieron en desconocidos y se fueron de nuestro lado.

¿Cuántos determinantes posesivos encontramos en el texto?

• A. 3

• B. 4

• C. 5

• D. 6

• E. 7

Establezca la relación correcta sobre los determinantes.

I. Llegaron muchos libros.

II. Josefa compró cien pares de medias.

III. No preguntaste cuántas flores necesita.

IV. La selección quedó en el sexto puesto.

a. Indefinido

b. Numeral ordinal

c. Interrogativo

d. Numeral cardinal

• A. Ia, IId, IIIc, IVb

• B. Ia, IIb, IIIc, IVd

• C. Ia, IIc, IIId, IVb

• D. Ic, IId, IIIa, IVb

• E. Id, IIa, IIIc, IVb

Identifique los enunciados que sean verdaderos o falsos y marque la secuencia correcta.

(…) Los numerales ordinales precisan el número exacto de cosas.

(…) Los determinantes demostrativos permiten indicar la cantidad imprecisa.

(…) Los determinantes que valoran la calidad que poseen los objetos se denominan exclamativos.

(…) Cada, sendos y ambos son numerales universales.

(…) Decimosegundo es un numeral ordinal.

• A. FVFVF

• B. FFVFV

• C. VFFVV

• D. FFVVV

• E. FVFVV

Mercedes se confunde al hacer uso de los ordinales 11°, 12°, ¿cuál sería la explicación pertinente para ayudarla?

• A. Debería usarlos de acuerdo al contexto en que se encuentra.

• B. Estos ordinales son complejos y por eso casi no se usan.

• C. Los ordinales 11°, 12° tienen una forma regular (decimoprimero, decimosegundo) y otra especial (undécimo, duodécimo).

• D. Los ordinales 11°, 12° tienen una única forma para expresarse.

• E. Este tipo de ordinales poseen reglas especiales para su uso.

Marque la alternativa que presente el uso incorrecto del numeral fraccionario.

• A. Se ganó la quinta parte de la lotería.

• B. El joven compró su doceavo carro.

• C. Se compró una octava parte de pollo.

• D. Le tocó media naranja de refrigerio.

¿Qué tipo de determinante se presenta en el enunciado de la imagen? ¿Por qué?

• A. Posesivo, porque indica cantidad imprecisa.

• B. Numeral, porque expresa una cantidad.

• C. Indefinido, porque expresa cantidad imprecisa.

• D. Universal, porque abarca muchas cosas.

• E. Exclamativo, porque está valorando objetos.

¿Qué oración presenta una excepción de los numerales cardinales?

• A. Los sermones de la plaza duraron veinte minutos.

• B. Los caudillos consiguieron que cien personas les creyeran.

• C. Regresó a casa después de veinte días de viaje.

• D. La joven de la posada ganó un millón de euros en la feria.

• E. Cincuenta estudiantes terminaron sus ensayos.

Marque la alternativa que presente un determinante interrogativo.

• A. ¿Qué es lo que prefieres?

• B. ¿Cuántos llegarán al evento?

• C. ¿Cuánto necesitas?

• D. Querían saber qué recompensa pediría.

• E. ¡Qué tontería lo dicho!

Señale la alternativa que NO presente determinantes.

• A. Bastante tiempo estuvimos esperando.

• B. Su abuelo viajó al viejo continente.

• C. Los caminantes compraron tres revistas de deportes.

• D. Veinticinco llegaron temprano y se llevaron todo.

• E. Esa mañana todos estuvieron presentes.