Unidad II El sentido sociocultural de la ética.

Tiene un carácter social, provoca que los individuos se sujeten a principios, normas o valores establecidos socialmente. Regula actos y relaciones que tienen consecuencias para otros.

• La justicia.

• La ética.

• La moral.

• La filosofía.

La (a)   tiene por objeto de estudio la naturaleza o esencia de los valores y de los juicios de valor que puede realizar un individuo.

Son algunas de las virtudes intelectuales.

• Sabiduría, curiosidad, creatividad, apertura mental y discernimiento.

• Fe, esperanza, paz, creatividad, sabiduría y

  caridad.

• Justicia, fortaleza,

  discernimiento,

  prudencia y honestidad.

Las virtudes son un conjunto de principios y normas que reconocen y garantizan la dignidad, libertad e igualdad de todas las personas.

• Verdadero

• Falso

El ______________ _____ se refiere a la forma de actuar de una persona que considera el bienestar de los demás y sigue principios morales y valores que se consideran buenos y correctos.

(a)  

Son los 4 enfoques de la axiología aplicada...

Son algunas características de los derechos humanos.

• Universalidad, inalienabilidad, irrenunciabilidad, indivisibilidad e interdependencia.

• Indivisibilidad, valores, fundamentos orgánicos, leyes y reformas.

• Universalidad, protección por la constitución, valor humano, inalienabilidad y respeto civil.

Desde la antigüedad, la filosofía ha reconocido la importancia de las virtudes en el desarrollo personal y en la construcción de una sociedad justa y armoniosa.

• Falso

• Verdadero

El (a)   es la capacidad humana de formar afirmaciones o proposiciones acerca de la realidad, este implica la capacidad de evaluar, analizar y emitir opiniones sobre diferentes aspectos de la experiencia y el conocimiento.

Se considera una clasificación de la axiología que se centra en la apreciación del arte y la belleza, considerando qué hace que algo sea considerado bello o feo.

• Valores de belleza.

• Valores éticos.

• Valores estéticos.

• Valores morales.