Introducción a la psicología del aprendizaje.

Pregunta 1

¿Cuál de los siguientes principios de la asociación fue establecido por Aristóteles?

• A) La causalidad

• B) La semejanza

• C) La probabilidad

• D) La intencionalidad

Pregunta 2

 

¿Qué filósofo propuso una distinción entre conocimiento racional e innato y comportamiento mecánico?

• A) John Locke

• B) Aristóteles

• C) René Descartes

• D) David Hume

Pregunta 3

 

¿Cuál es el concepto central que se explica en la teoría de la adquisición de los reflejos condicionados de Pavlov?

• A) Condicionamiento clásico

• B) Aprendizaje por observación

• C) Aprendizaje por ensayo y error

• D) Teoría del apego

Pregunta 4

 

¿Cuál fue una de las principales contribuciones de Charles Darwin al desarrollo de la psicología experimental?

• A) La introducción de la teoría del psicoanálisis

• B) La afirmación de que los humanos son fundamentalmente diferentes a los animales

• C) La defensa de la selección natural como mecanismo evolutivo

• D) La creación de métodos de investigación estadística

Pregunta 5

 

¿Cuál fue la principal afirmación de John B. Watson respecto al objeto de estudio de la psicología?

• A) La psicología debe centrarse en los procesos mentales

• B) La psicología es una ciencia que debe estudiar la conducta

• C) La introspección es un método esencial en psicología

• D) La psicología debe ser exclusivamente filosófica

Pregunta 6

 

¿Qué concepto propone el canon de Morgan en relación al estudio de la psicología?

• A) La importancia de los procesos mentales en la conducta

• B) La necesidad de utilizar métodos introspectivos

• C) La interpretación de la conducta a partir de facultades menos elevadas

• D) La afirmación de que todas las acciones son resultado de la conciencia

Pregunta 7

 

¿Cuál es la principal diferencia entre la visión de Tolman y la de Hull sobre el papel de los reforzadores en la conducta?

• A) Tolman cree que los reforzadores actúan directamente en la conexión E-R, mientras que Hull no.

• B) Tolman enfoca la conducta en eventos internos, mientras que Hull en los reforzadores externos.

• C) Ambos coinciden en que los reforzadores son irrelevantes para el aprendizaje

• D) Hull cree que la conducta es automática, mientras que Tolman la considera propositiva.

Pregunta 8

 

¿Cuál es la principal característica del mecanicismo según Pepper?

• A) Se basa en la metáfora de la máquina y el análisis de sus partes

• B) Se enfoca en las causas finales de la conducta

• C) Considera que todos los actos son cambiantes y contextuales.

• D) Rechaza la formulación de hipótesis científicas.

Pregunta 9

 

¿Cómo se define el contextualismo en contraste con el mecanicismo?

• A) Se centra en la búsqueda de la última causa eficiente de un acto

• B) Se basa en la idea de que los fenómenos son cambiantes y se deben analizar en contexto

• C) Estudia únicamente los procesos cognitivos

• D) Utiliza métodos de investigación introspectivos

Pregunta 10

 

¿Quiénes fueron los principales representantes del neoconductismo en las décadas de 1930 y 1940?

 

• A) Sigmund Freud y Carl Jung

• B) Clark Hull y Edward Tolman

• C) B.F. Skinner y John Watson

• D) Jean Piaget y Lev Vygotsky