
Cuestionario de Marketing
Authored by Laura Pesquera Serrano
Financial Education
12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El mercado potencial es:
El mismo que el mercado actual.
Menor que el mercado objetivo.
El número de compradores que pueden adquirir un producto en el futuro.
Coincide con la demanda del consumidor.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El punto central de todas las decisiones y acciones de una empresa de servicios es
El producto
El cliente
La estrategia
Ninguna de las anteriores
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La calidad de servicio:
Se percibe por el cliente.
La calidad deseada debe ser igual a la calidad percibida.
La calidad es un elemento certificable y autoevaluable.
Todas las respuestas anteriores son correctas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
De los siguientes datos, señala los que sean de carácter cualitativo:
Preferencia de marca de un producto con respecto a los de la competencia.
Audiencia media registrada de una cadena de televisión.
Frecuencia de compra de un producto.
Ninguna es de carácter cualitativo.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La investigación comercial es la parte del marketing cuya misión es obtener información para ayudar a la toma de decisiones de marketing. Por su parte, la investigación de mercados es:
Un sinónimo de investigación comercial, se pueden utilizar ambos conceptos indistintamente.
Es una investigación comercial, pero referida a un mercado, producto o servicio, zona y/o momento determinado.
Es una investigación comercial, pero en un concepto más amplio.
Es una investigación comercial basada en datos de información primaria y secundaria.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se llama el modelo de gestión de calidad certificable mediante la implementación de un método de sistema de gestión de calidad (SGC)?
Norma ISO 9001
EFQM
Método gerencial Deming
Análisis de gaps o deficiencias
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Señala la opción no correcta respecto a los datos primarios:
Resultan más costosos que los datos secundarios.
Pueden ser cualitativos y cuantitativos.
Se adaptan perfectamente al propósito de la investigación.
Se obtienen necesariamente antes que los secundarios.
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