Tổng quan về dạy học kết hợp

Dạy học kết hợp (Blended Learning) là gì?

• Kết hợp giữa dạy học của giáo viên và hướng dẫn của phụ huynh học sinh
• Kết hợp giữa dạy học trực tiếp và trực tuyến
• Kết hợp học và thi online của học sinh với tư vấn online của giáo viên
• Kết hợp giữa sử dụng tài liệu học tập trực tiếp và trực tuyến

Điểm nào sau đây KHÔNG phải là lợi ích của dạy học kết hợp?

• Tăng khả năng quản lý thời gian của học sinh
• Dạy học đáp ứng nhu cầu và đặc điểm cá nhân của học sinh
• Quản lý học sinh theo một lịch trình học tập thống nhất
• Học sinh có quyền tự chủ trong học tập

Mô hình dạy học nào yêu cầu học sinh hoàn thành bài tập tại nhà trước khi đến lớp thảo luận?

• Mô hình xoay vòng trạm
• Mô hình lớp học đảo ngược
• Mô hình linh hoạt
• Mô hình A La Carte

Dạy học trực tuyến đồng bộ là gì?

• Học sinh học theo thời gian riêng, không cần tương tác ngay
• Học sinh học qua sách vở và tài liệu in
• Giáo viên không cần có mặt trong lớp học
• Học sinh và giáo viên tương tác trong thời gian thực qua môi trường trực tuyến

Thách thức lớn nhất của giáo viên khi thực hiện dạy học kết hợp là gì?

• Thiết kế các hoạt động dạy học hài hoà giữa môi trường trực tuyến và trực tiếp
• Quản lý lớp học trực tiếp (truyền thống) hiệu quả
• Chỉ sử dụng công nghệ mà không có tương tác trực tiếp
• Khả năng đọc hiểu tài liệu của học sinh

CÂU HỎI KHẢO SÁT: Theo thầy cô, đâu là rào cản lớn nhất đối với học sinh của thầy cô khi học tập theo phương thức kết hợp?

• Không có thiết bị và/hoặc khả năng truy cập internet
• Thiếu kỹ năng tự học và quản lý thời gian
• Học sinh học ở trường cả ngày
• Không được phụ huynh ủng hộ