ULSA - EVALUACIÓN FINAL

Proceso educativo de mediano plazo aplicado de manera sistemática y organizada, por medio del cual las personas adquieren conocimientos, desarrollan habilidades y competencias en función de objetivos definidos por la empresa.

• Capacitación

• Adiestramiento

• Desarrollo de personal

• Educación a distancia

Que el empleado se adapte y familiarice con la empresa, así como el ambiente social y físico donde trabajará.

• Plan de carrera

• Capacitación

• Plan de inducción / Onboarding

• Plan de vida

Niveles del Modelo de Kirkpatric para la evaluación

• Logro de KPI / Retorno de la inversión

• Reacción / Aprendizaje / Comportamiento / Resultados

• Escuchar / Ver / Anotar / Retroalimentar

• Cualitativo / Cuantitativo

"El trabajador tiene derecho a que el patrón le otorgue la capacitación y el adiestramiento en su trabajo con el fin de mejorar su nivel de vida, en virtud de los programas formulados por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social". Esto se indica en:

• Secretaría del Trabajo y Previsión Social

• Universidad La Salle

• Manual de capacitaciones

• Ley Federal del Trabajo

Formatos de capacitación que solicita la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS):

• Todos las opciones

• DC-1, DC-2, DC-3, DC-4, DC-5

• Plan de formación y Formato de evaluación

• Proceso de Detección de Necesidades y Plan de Capacitación

Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que debe mostrar una persona para cubrir un puesto de trabajo

• Destrezas

• Habilidades

• Competencia

• Actitudes

Documento donde se registran por año, las capacitaciones planeadas con base en las necesidades de la persona, área o empresa

• Diagnóstico de Necesidades de Capacitación

• Plan de capacitación

• Evaluación del aprendizaje

• Plan de inducción

Estilos de aprendizaje que puede tener una persona para aprender:

• Auditivo, visual, kinestésico

• Verbal, paraverbal, no verbal

• Corto, mediano, largo

• Sumativa, Formativa

¿Cómo se integra la metodología 70:20:10

• 90% aprendizaje práctico, 10% aprendizaje teórico

• 30% - aprendizaje teórico, 20% - aprendizaje social, 50% aprendizaje práctico

• 40% - aprendizaje social, 60% aprendizaje teórico

• 70% - aprendizaje desde la experiencia,

  20% - aprendizaje con otras personas

  10% - aprendizaje de autoestudio

Disciplina que estudia la educación de personas adultas

• Andragogía

• Pedagogía

• Filosofía

• Psicología