
Comunicación Efectiva en la Educación
Authored by Maribel Luza
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de "feedback" en la comunicación efectiva?
La simple repetición de lo que se ha escuchado.
Un intercambio de información que permite ajustar y mejorar la comprensión mutua.
Un comentario que solo se enfoca en lo negativo.
Un proceso que se realiza al final de una conversación.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En el contexto de la comunicación efectiva, ¿qué papel juega la empatía?
Consiste en responder rápidamente sin reflexionar.
Es irrelevante si el mensaje es claro y directo.
Facilita la comprensión de las emociones y perspectivas del interlocutor, mejorando la conexión.
Se trata de ignorar las emociones del otro para centrarse en los hechos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes opciones NO es una razón mencionada en el texto sobre la importancia de la comunicación efectiva en el ámbito educativo?
Facilitar el aprendizaje.
Promueve un ambiente inclusivo.
Reducir la carga de trabajo de los docentes.
Apoya el desarrollo emocional de los estudiantes.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué se recomienda para mejorar la comunicación entre docentes y alumnos?
Utilizar un lenguaje técnico y especializado.
Proporcionar retroalimentación constructiva y específica.
Evitar la participación activa de los estudiantes en clase.
Establecer reglas estrictas sin considerar las necesidades individuales.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cual no es una barrera psicológica?
falta de confianza
Ansiedad
Dificultad para manejar el estrés
Barreras cognitivas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿ Cual NO es un tipo de barrera en la comunicación?
Semántica
Fisiológica
Psicológica
Tecnológica
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Qué dijo Paul Watzlawick sobre la comunicación?
Es imposible no comunicar
Solo el ser humano lo puede hacer
Podemos dejar de comunicarnos cuando lo deseamos.
Solo se comunica si el mensaje es verbal.
No es una característica de la comunicación no verbal.
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