KPD3016 UNIT 1

Pilih pernyataan yang betul tentang tafsir pendidikan dari segi sains politik.

• Pelaburan sesebuah negara kepada murid di sekolah dan institusi pengajian tinggi (IPT) seperti biasiswa atau bantuan kerajaan.

• Pelaburan ibu bapa membelanjakan wang, masa dan tenaga demi pendidikan dan latihan anak mereka.

• Negara mendidik dan membina warganya untuk mempunyai sikap dan nilai patriotisme.

• Pembelajaran murid secara formal di sekolah.

Apakah kelebihan mempunyai pendidikan dari

perspektif sosiologi?

• Murid itu dapat menguasai 3M (menulis,membaca dan mengira) dengan cemerlang.

• Murid itu mempunyai budi bahasa dan tingkah laku yang baik.

• Murid boleh memperkembangkan lagi potensi, bakat serta membentuk sahsiah.

• Seseorang itu bangga menjadi rakyat Malaysia selepas memahami Rukun Negara. tata susila dan undang-undang negara.

Pilih contoh yang betul untuk pendidikan secara non-formal

• Murid menonton permainan video dan mendengar radio di rumah.

• Murid menghadiri pendidikan terancang atau kurikulum di sekolah.

• Murid mendapat anugerah pelajar terbaik di sekolah.

• Murid belajar dari pengalaman aktiviti seharian di rumah.

Apakah contoh perkataan sinonim dengan mengajar dalam bahasa Melayu?

• Bermain

• Mendengar

• Menghuraikan

• Melawat

Bagaimana Elliot Eisner menggambarkan pengajaran?

• Sebagai satu aktiviti fizikal yang menekankan disiplin.

• Sebagai satu seni dan sains yang sukar difahami.

• Sebagai satu seni komunikasi yang kompleks.

• Sebagai satu pendekatan berdasarkan gaya menghafal.

Apakah pengertian pengajaran yang paling tepat?

• Proses mengarah murid supaya mereka menjadi lebih cekap dalam pengetahuan.

• Proses menyampaikan ilmu pengetahuan dan kemahiran kepada murid.

• Proses menguji murid tentang pengetahuan yang telah dipelajari.

• Proses guru membimbing murid untuk membuat keputusan penting.

Apakah perbezaan utama sistem pendidikan di Malaysia sebelum dan selepas kemerdekaan?

• Sebelum kemerdekaan, pendidikan berfokus pada perpaduan kaum, manakala selepas kemerdekaan, pendidikan lebih mementingkan ekonomi.

• Sebelum kemerdekaan, pendidikan diselaraskan oleh kerajaan, manakala selepas kemerdekaan, pendidikan dibiayai sepenuhnya oleh pihak swasta

• Sebelum kemerdekaan, pendidikan berpecah mengikut kaum dan bahasa, manakala selepas kemerdekaan, sistem pendidikan disatukan dengan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama.

• Sebelum kemerdekaan, pendidikan hanya dalam bahasa Melayu, manakala selepas kemerdekaan, bahasa Inggeris menjadi bahasa pengantar utama.

Bagaimanakah Laporan Razak 1956 membantu membentuk sistem pendidikan di Malaysia?

• Menghapuskan pendidikan rendah dan menengah secara berperingkat.

• Menyediakan pendidikan vokasional dan teknikal sahaja.

• Memperkenalkan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama untuk menyatukan sistem pendidikan.

• Menggalakkan penggunaan bahasa Inggeris sebagai bahasa utama dalam pendidikan.

Apakah tujuan utama Akta Pelajaran 1961 dalam sistem pendidikan Malaysia?

• Menyediakan pendidikan rendah percuma untuk semua kaum

• Mewujudkan kurikulum yang seragam dan mengawal selia pendidikan di seluruh negara

• Menyediakan pendidikan dalam bahasa Inggeris sebagai bahasa penghantar

• Menyediakan pendidikan hanya keapda kaum tertentu

Apakah yang dimaksudkan dengan pengukuhan (reinforcement) dalam teori psikologi behavorisme yang dikembangkan oleh B. F. Skinner?

• Mengajarkan murid menggunakan kaedah inkuiri untuk menyelesaikan masalah.

• Mengarahkan murid untuk mencari maklumat sendiri tanpa bimbingan.

• Menggunakan permainan peranan untuk meningkatkan pembelajaran kolaboratif

• Memberikan pujian atau ganjaran kepada murid untuk mengukuhkan tingkah laku yang betul.