untitled

Pada tahap ini anak sudah tidak berpikir egosentris lagi, anak sudah bisa memperhatikan lebih dari satu dimensi. Anak juga sudah mampu memperhatikan aspek dinamis dari satu perubahan situasi. keterangan di atas, masuk kedalam tahap operasional mana?

• Tahap operasional konkret (7-11 tahun)

• Tahap formal Operasional (>11 tahun)

• Tahap praoperasiona; (2-7 tahun)

• Tahap Sensori motor (0-2 tahun)

Bakat dapat diartikan sebagai ....

• Kemampuan bawaan

• Potensi yang ada sejak lahir yang harus dikembangkan

• Potensi yang harus dikembangkan

• Kecakapan yang sudah diberi

Untuk memotivasi diri kita, maka diperlukan kecerdasan ...

• sosial

• emosional

• kognitif

• pribadi

EQ menunjukkan pada ....

• koefisen yang berkaitan dengan emosi

• satuan yang diukur dengan alat ukur emosi

• Kecerdasan emosi

• hasil dari inventori kompetensi emosi

siswa yang masih bisa mengikuti pendidikan di sekolah umum sampai kelas 6 sd adalah mampu ....

• latih

• didik

• rawat

• latih dan didik

Anak berbakat menunjukkan adanya interaksi antara .....

• intelegensia-kreatifitas-tanggung jawab

• intelegensia dan kepribadian

• tanggung jawab dan kepribadian

• Intelegensia dan kreatifitas

hal-hal yang terpenting dalam kreatifitas adalah ...

• pribadi

• proses

• produk

• pendorong

belahan otak yang berkaitan dengan ...

• Non verbal

• Imajinatif

• Analitis

• Holistik

berani mengambil resiko sangat ditentukan dari subjek ....

• percaya diri

• tidak takut salah

• bisa bersikap terus terang

• mau menerima masukan

ciri kemampuan berfikir kreatif meliputi

• kelenturan

• kecepatan

• kerumitan

• kebermaknaan