Search Header Logo

Penilaian Pembelajaran: Uji Pemahaman

Authored by Dede Supendi

Professional Development

Professional Development

Used 4+ times

Penilaian Pembelajaran: Uji Pemahaman
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan rubrik penilaian?

Rubrik penilaian digunakan untuk menentukan nilai ujian akhir.

Rubrik penilaian adalah alat untuk mengelola keuangan siswa.

Rubrik penilaian adalah metode untuk mengukur waktu.

Rubrik penilaian adalah alat untuk menilai kinerja berdasarkan kriteria tertentu.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sebutkan langkah-langkah dalam analisis hasil penilaian!

Langkah-langkah dalam analisis hasil penilaian adalah mengumpulkan data, menganalisis data, membandingkan hasil, menginterpretasikan hasil, menyusun laporan, dan memberikan rekomendasi.

Mengumpulkan hasil tanpa analisis

Memberikan rekomendasi tanpa membandingkan hasil

Menyusun laporan sebelum mengumpulkan data

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Apa saja jenis-jenis penilaian yang umum digunakan?

Penilaian hanya untuk siswa berprestasi

Penilaian hanya berdasarkan ujian akhir

Penilaian kualitatif dan kuantitatif

Jenis-jenis penilaian yang umum digunakan adalah penilaian formatif, sumatif, diagnostik, dan otentik.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Jelaskan perbedaan antara penilaian sumatif dan formatif!

Penilaian sumatif: selama proses, penilaian formatif: tidak memberikan umpan balik.

Penilaian sumatif: menilai proses, penilaian formatif: menilai pencapaian.

Penilaian sumatif: akhir proses, menilai pencapaian; Penilaian formatif: selama proses, memberikan umpan balik.

Penilaian sumatif: memberikan umpan balik, penilaian formatif: akhir proses.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Apa tujuan dari penilaian karakter dalam pendidikan?

Untuk mengukur tingkat kecerdasan siswa.

Untuk menentukan kelayakan siswa dalam ujian.

Tujuan dari penilaian karakter dalam pendidikan adalah untuk mengembangkan nilai-nilai moral dan etika siswa.

Untuk menilai kemampuan akademik siswa.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bagaimana cara melakukan penilaian formatif yang efektif?

Berikan umpan balik hanya pada akhir semester

Tentukan tujuan pembelajaran, gunakan berbagai metode penilaian, berikan umpan balik konstruktif, dan sesuaikan pengajaran.

Tentukan tujuan pembelajaran setelah penilaian

Hanya gunakan satu metode penilaian

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sebutkan konsep dasar penilaian yang perlu dipahami!

Metode pengajaran

Tujuan penilaian, kriteria penilaian, metode penilaian, penggunaan hasil penilaian.

Evaluasi formatif

Sumber daya pendidikan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?