Cuestionario sobre Investigación Histórica

¿Qué es la investigación histórica?

• • Proceso que analiza, interpreta y busca entender las relaciones entre eventos

• • Proceso que analiza causas y consecuencias

• • .​

  • Tipo de investigación que se basa en la recolección, evaluación y análisis de fuentes primarias y secundarias

• • Investigación con el fin de reconstruir el pasado y generar conclusiones o interpretaciones fundamentadas.​

¿Quién es el autor y/o inventor de la investigación histórica?

• Heródoto

• Tucídides

• Leopold von Ranke

Año en que se empieza a usar la investigación histórica

• 425 a.c.

• 395 a.c.

• 1795

• 484 a.C.

• 460 a.C.

¿Como se aplica la investigación histórica?

• • Se aplica a través de un proceso sistemático

• • Implica la revisión, documentación, análisis y publicación de los hechos del pasado.

• ¿Cuáles son las 4 fases para realizar una investigación histórica?

• • 1.- Identificar las fuentes primarias, secundarias o terciarias.​

  • 2.- Evaluar las fuentes para contrastar su veracidad y utilidad.​

  • 3.- Sintetizar y plantear los argumentos.​

  • 4.- Realizar el razonamiento histórico, que es el paso más subjetivo y se basa en el criterio del investigador. ​

• • 1.- Realizar el razonamiento histórico, que es el paso más subjetivo y se basa en el criterio del investigador. ​
    2.- Identificar las fuentes primarias, secundarias o terciarias.​

  • 3.- Evaluar las fuentes para contrastar su veracidad y utilidad.​

  • 4.- Sintetizar y plantear los argumentos.​

• • 1.- Sintetizar y plantear los argumentos.​

  • 2.- Realizar el razonamiento histórico, que es el paso más subjetivo y se basa en el criterio del investigador. ​
    3.- Identificar las fuentes primarias, secundarias o terciarias.​

  • 4.- Evaluar las fuentes para contrastar su veracidad y utilidad.​

• • 1.- Evaluar las fuentes para contrastar su veracidad y utilidad.​

  • 2.- Sintetizar y plantear los argumentos.​

  • 3.- Realizar el razonamiento histórico, que es el paso más subjetivo y se basa en el criterio del investigador. ​
    4.- Identificar las fuentes primarias, secundarias o terciarias.​