Soluções - Química

Soluções - Química

10th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Segunda Avaliação Química 3º TRI 1º Ano

Segunda Avaliação Química 3º TRI 1º Ano

1st Grade - University

10 Qs

MISTURA DE SOLUÇÕES

MISTURA DE SOLUÇÕES

9th - 12th Grade

10 Qs

3 Trim - 1ª série - SE LIGA - Concentração de Soluções

3 Trim - 1ª série - SE LIGA - Concentração de Soluções

10th Grade - University

10 Qs

pH e pOH

pH e pOH

9th - 12th Grade

10 Qs

Química: Substancias em mistura

Química: Substancias em mistura

5th - 10th Grade

10 Qs

Avaliação 1 ano

Avaliação 1 ano

10th Grade

10 Qs

Revisão do 3º ano - EEPJMA

Revisão do 3º ano - EEPJMA

10th - 12th Grade

12 Qs

Substancias e Misturas

Substancias e Misturas

10th Grade

10 Qs

Soluções - Química

Soluções - Química

Assessment

Quiz

Chemistry

10th Grade

Medium

Used 11+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Quais são os principais passos do procedimento de tríplice lavagem? 

a) Encher a embalagem com detergente, lavar e secar ao sol. 

b) Encher a embalagem com água, agitar e despejar a água no pulverizador, repetir três vezes.

c) Lavar a embalagem com álcool, enxaguar com água e secar com um pano. 

d) Encher a embalagem com água, ferver por 30 minutos e despejar a água no esgoto.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Qual é a finalidade de perfurar as embalagens de agrotóxicos após a tríplice lavagem? 

a) Facilitar a reciclagem das embalagens. 

b) Reduzir o volume das embalagens. 

c) Evitar que sejam reutilizadas de forma inadequada. 

d) Melhorar a estética das embalagens.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Na diluição de uma solução, podemos afirmar que:

a) A massa do solvente permanece constante.

b) A massa do soluto permanece constante.

c) O volume da solução permanece constante.

d) A molalidade da solução permanece constante.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Um químico necessita usar 50 mL de uma solução aquosa de NaOH 0,20 mol/L. para produzir um detergente. No estoque está disponível apenas um frasco contendo 2,0 L de NaOH(aq) 2,0 mol/L. Qual o volume da solução de soda cáustica 2,0 mol/L que deve ser retirado do frasco para que, após sua diluição, se obtenha 50 mL de solução aquosa de NaOH 0,20 mol/L? 

Que volume aproximado foi adicionado de água?

20 mL

40 mL

45 mL

32 mL

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Duas situações, A e B, são representadas a seguir. Analise os dados e julgue as afirmações a seguir:

https://descomplica.com.br/artigo/questoes-comentadas-diluicao-e-misturas-de-solucoes/4Qz/

I. Na situação A, a concentração molar obtida é igual a 0,8 mol/L

II. Na situação A, se duplicarmos o volume da solução, a concentração molar se reduzirá pela metade.

III. Na situação B, a solução 1 apresenta concentração igual a 5,0 g/L

IV. Na situação B, adicionando-se 100 mL de solvente à solução 1, a concentração final na solução 2 será igual a 2,5 g/L

Marque a alternativa correta:

a) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.

b) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.

c) Apenas as afirmações II, III e IV são verdadeiras.

d) Apenas as afirmações II e IV são verdadeiras.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Foram misturadas duas amostras de soluções aquosas de RbOH, uma de volume igual a 400 mL e 0,25 M e a outra de volume igual a 250 mL e 0,60 M. Qual será o valor da molaridade da solução resultante, aproximadamente?

a) 0,34M

b) 0,36 M

c) 0,35 M

d) 0,38 M

e) 0,83 M

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

A água para consumo humano deve respeitar parâmetros de aspectos físicos, químicos e biológicos determinados. Um exemplo de água quimicamente inconveniente para consumo, e que pode causar danos econômicos, é aquela que possui elevada concentração de sais de cálcio e magnésio dissolvidos. Estes dificultam a utilização da água para lavagem e danificam sistemas de aparelhos que usam água aquecida, como maquinários das indústrias e das residências. A água, nessas condições, é conhecida como:

a) dura.

b) ácida.

c) potável.

d) patogênica.