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Les attitudes professionnelles - 1 à 10

Authored by Cindy Lemoing

Business

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Les attitudes professionnelles - 1 à 10
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Etre être assidu(e), c'est :

  • être capable de réaliser une tâche sans être assisté(e). Par exemple, j’ai débuté mon stage le lundi. A l’arrivée, du lundi au mercredi, j’observe que les mêmes tâches sont effectuées. Le jeudi, je n’attends pas les consignes du tuteur. J’entreprends d’effectuer le travail seul s’il est à ma portée.

  • Je me montre respectueux et poli. Je parle fort. Je suis souriant, ouvert à l’échange. Je me tiens donc droit, mes bras ne sont pas croisés ni dans mon dos. Je regarde l’interlocuteur dans les yeux, signe de mon honnêteté.

  • En cas d’absence qui doit rester exceptionnelle, justifiée et rattrapée, je dois prévenir la vie scolaire, mon tuteur de stage ou mon employeur selon la situation dans laquelle je me trouve. Je dois donc préalablement (= avant) enregistrer leur numéro de téléphone dans mon portable afin de pouvoir les joindre où que je sois.

  • Etre capable d’atteindre son objectif de manière autonome, dans les meilleurs délais, avec un minimum de moyens.être capable d’atteindre son objectif de manière autonome, dans les meilleurs délais, avec un minimum de moyens.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Adapter sa communication orale, c'est :

  • Etre capable de réaliser une tâche sans être assisté(e). Par exemple, j’ai débuté mon stage le lundi. A l’arrivée, du lundi au mercredi, j’observe que les mêmes tâches sont effectuées. Le jeudi, je n’attends pas les consignes du tuteur. J’entreprends d’effectuer le travail seul s’il est à ma portée.

  • Je me montre respectueux et poli. Je parle fort. Je suis souriant, ouvert à l’échange. Je me tiens donc droit, mes bras ne sont pas croisés ni dans mon dos. Je regarde l’interlocuteur dans les yeux, signe de mon honnêteté.

  • En cas d’absence qui doit rester exceptionnelle, justifiée et rattrapée, je dois prévenir la vie scolaire, mon tuteur de stage ou mon employeur selon la situation dans laquelle je me trouve. Je dois donc préalablement (= avant) enregistrer leur numéro de téléphone dans mon portable afin de pouvoir les joindre où que je sois.

  • Etre capable d’atteindre son objectif de manière autonome, dans les meilleurs délais, avec un minimum de moyens.être capable d’atteindre son objectif de manière autonome, dans les meilleurs délais, avec un minimum de moyens.

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

  • Ne pas s’énerver, ne pas la prendre personnellement mais au contraire, en tenir compte pour s’améliorer. Par exemple, des retards réguliers me sont reprochés. Je choisis de m’organiser autrement afin d’être à l’heure à l’avenir. C'est ...

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

  • Etre capable de réaliser une tâche sans être assisté(e). Par exemple, j’ai débuté mon stage le lundi. A l’arrivée, du lundi au mercredi, j’observe que les mêmes tâches sont effectuées. Le jeudi, je n’attends pas les consignes du tuteur. J’entreprends d’effectuer le travail seul s’il est à ma portée. C'est être ...

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

  • Je suis capable d’atteindre mon objectif seul(e), de trouver une solution, avec les moyens que j'ai à ma disposition. Par exemple, j’ai raté le bus scolaire. Je n’appelle pas mes parents. Sur mon téléphone, je consulte les lignes et les horaires du Car Jaune afin de me rendre au lycée. Je fais preuve de ...

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

  • Je constate qu’une étagère est à moitié vide. Sans en avoir reçu l’ordre, j’entreprends de procéder au réassort de ce rayon. Je ...

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Etre efficace, c'est ...

  • Etre capable d’atteindre son objectif de manière autonome, dans les meilleurs délais, avec un minimum de moyens.

  • Etre capable d’atteindre un objectif partagé. Pour cela, on doit collaborer avec les autres, ce qui signifie se montrer respectueux, solidaire, s’entre-aider.

  • Veiller à avoir une bonne odeur corporelle, les ongles propres.

  • Se montrer curieux, ouvert d’esprit et entreprendre spontanément de faire quelque chose.

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