KPD3016

Apakah maksud Pembelajaran Berasaskan Projek (PBP)?

• Kaedah pengajaran yang berpusatkan guru

• Kaedah pembelajaran melalui peperiksaan

• Kaedah pengajaran yang berpusatkan murid melalui projek

• Kaedah pembelajaran melalui hafalan

Bilakah PBP mula diperkenalkan di sekolah-sekolah Malaysia?

• 1990-an

• 2000-an

• 2010-an

• 1980-an

Apakah peranan utama guru dalam PBP?

• Sebagai sumber maklumat

• Sebagai fasilitator

• Sebagai pengkritik

• Sebagai pemeriksa

Apakah tujuan utama PBP dalam pengajaran?

• Menghasilkan kerja yang menarik

• Menyelesaikan peperiksaan dengan baik

• Menguasai kemahiran hidup dan kerja yang diperlukan dalam dunia nyata

• Menambah ilmu pengetahuan secara teori

Apakah kemahiran abad ke-21 yang boleh dipupuk melalui PBP?

• Kemahiran bersukan

• Kemahiran kreatif dan kritis

• Kemahiran hafalan

• Kemahiran membaca cepat

Bagaimanakah PBP berbeza daripada Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBM)?

• PBP berfokus pada projek, manakala PBM pada penyelesaian masalah

• PBP lebih ringkas daripada PBM

• PBM hanya digunakan dalam bidang seni sahaja

• PBM lebih memerlukan teknologi daripada PBP

Apakah kemahiran yang dipupuk melalui aktiviti PBP?

• Kemahiran menyanyi dan menari

• Kemahiran kolaborasi, pengurusan masa, dan pemikiran kritis

• Kemahiran bersukan dan menulis

• Kemahiran hafalan dan ujian

Berikan contoh aktiviti yang boleh dijalankan melalui PBP di sekolah.

• Menulis esei sahaja

• Membuat mural di sekolah

• Menyelesaikan kerja rumah secara individu

• Membuat latihan matematik

Apakah yang dimaksudkan dengan projek telekolaboratif dalam PBP?

• Projek yang dilakukan secara individu

• Projek dalam talian yang melibatkan komuniti luar

• Projek yang hanya melibatkan guru dan murid

• Projek yang disiapkan dalam satu jam

Nyatakan langkah pertama dalam melaksanakan PBP.

• Menyiapkan persembahan projek

• Mengenal pasti produk akhir atau persembahan yang ingin dicapai

• Memberi markah kepada murid

• Menghasilkan laporan akhir