แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 นิเวศวิทยาและระบบนิเวศ

1. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับนิเวศวิทยาระดับระบบนิเวศ

• ก. เป็นการศึกษาสิ่งมีชีวิตแต่ละตัวในด้านต่าง ๆ
• ข. เป็นการศึกษาเกี่ยวกับความหนาแน่นของประชากร
• ค. เป็นการศึึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิต
• ง. เป็นการศึกษาเกี่ยวกับการถ่ายทอดพลังงานและการหมุนเวียนสารต่าง ๆ
• จ. ถูกทุกข้อ

2. ข้อใดคือความหมายของผู้ผลิตในระบบนิเวศ

• ก. สิ่งมีชีวิตที่ไม่สามารถสร้างอาหารเองได้
• ข. สิ่งมีชีวิตที่สามารถสร้างอาหารเองได้
• ค. สิ่งมีชีวิตที่หลั่งสารเอนไซม์ออกมาย่อยสลายซากพืชและสัตว์ที่ตายแล้ว
• ง. สิ่งมีชีวิตที่กินเฉพาะพืช
• จ. สิ่งมีชีวิตที่กิินทั้งพืชและสัตว์

3. ข้อใดเป็นสิ่งมีชีวิตที่กินทั้งพืชและสัตว์เป็นอาหาร

• ก. ม้า
• ข. สิงโต
• ค. นก
• ง. กิ้งกือ
• จ. กวาง

4. ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในข้อใดมีความสัมพันธ์แบบภาวะอิงอาศัย

• ก. ปลวกและโพรโตซัวในลำไส้
• ข. นกเอี้ยงกับควาย
• ค. งูกับนก
• ง. มดดำกับเพลี้ย
• จ. ฉลามกับเหาฉลาม

5. ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตในข้อใดมีความสัมพันธ์แบบภาวะพึ่งพา

• ก. ปลวกและโพรโตซัวในลำไส้
• ข. นกเอี้ยงกับควาย
• ค. งูกับนก
• ง. มดดำกับเพลี้ย
• จ. ฉลามกับเหาฉลาม

6. ดอกไม้ทะเลกับปูเสฉวน มีความสัมพันธ์แบบใด

• ก. ภาวะอิงอาศัย
• ข. ภาวะพึ่งพา
• ค. ภาวะล่าเหยื่อ
• ง. ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน
• จ. ภาวะปรสิต

7. ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตใดที่ฝ่ายได้ประโยชน์เรียกว่า ผู้ล่า

• ก. ภาวะอิงอาศัย
• ข. ภาวะพึ่งพา
• ค. ภาวะล่าเหยื่อ
• ง. ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน
• จ. ภาวะปรสิต

8. ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตใดที่ฝ่ายได้ประโยชน์เรียกว่า ปรสิต

• ก. ภาวะอิงอาศัย
• ข. ภาวะพึ่งพา
• ค. ภาวะล่าเหยื่อ
• ง. ภาวะได้ประโยชน์ร่วมกัน
• จ. ภาวะปรสิต

9. ห่วงโซ่อาหารแบบใดที่มีห่วงโซ่อาหารหลายประเภทอยู่รวมกัน

• ก. ห่วงโซ่อาหารแบบผู้ล่า
• ข. ห่วงโซ่อาหารแบบเศษอินทรีย์
• ค. ห่วงโซ่อาหารแบบปรสิต
• ง. ห่วงโซ่อาหารแบบผสม
• จ. ถูกทุกข้อ

10. ข้อใดเป็นกระบวนการที่สำคัญของวัฏจักรนํ้า

• ก. กระบวนการแอมโมนิฟิเคชัน
• ข. กระบวนการเผาไหม้
• ค. กระบวนการย่อยสลาย
• ง. กระบวนการหายใจ
• จ. กระบวนการระเหย