แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 2

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 2

Vocational training

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 1

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 1

KG - University

10 Qs

องค์ประกอบศิลป์ในงานคอมพิวเตอร์ บทที่1

องค์ประกอบศิลป์ในงานคอมพิวเตอร์ บทที่1

10th Grade

10 Qs

วันตรุษจีน

วันตรุษจีน

1st Grade

10 Qs

คำถามทายนิสัย

คำถามทายนิสัย

1st - 10th Grade

10 Qs

ทัศนศิลป์ ม.1

ทัศนศิลป์ ม.1

5th Grade

15 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง เสื้อผ้าและเครื่องแต่งกาย

แบบทดสอบ เรื่อง เสื้อผ้าและเครื่องแต่งกาย

10th - 11th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 2

แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 2

KG - University

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนทัศนศิลป์ ม.2

แบบทดสอบก่อนเรียนทัศนศิลป์ ม.2

2nd Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 2

แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 2

Assessment

Quiz

Other

Vocational training

Hard

Created by

ิีืk.som sook

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ข้อใดกล่าวถึงทัศนธาตุ (Visual Elements) ได้ถูกต้อง
ก. ศิลปะที่รับรู้ด้วยประสาทสัมผัสทางตา ศิลปะที่มองเห็น เมื่อพิจารณาความหมายที่มีผู้นิยามไว้ จะพบว่าการรับรู้เรื่องราว อารมณ์ ความรู้สึกของงานทัศนศิลป์นั้น จะต้องอาศัยประสาทตาเป็นสําคัญนั่นคือตาจะรับรู้เกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ ที่นํามาประกอบเป็นงานทัศนศิลป์ได้แก่ เส้น รูปร่าง รูปทรง สี แสงเงา และพื้นผิว เป็นต้น โดยศิลปะจะนําสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้มาสร้างสรรค์ผลงานด้วยวิธีการเขียนภาพระบายสีบ้าง ปั้นและสลักบ้างหรืองานโครงสร้างเป็นต้น
ข. ธาตุแห่งการมองเห็น หรือส่วนประกอบต่าง ๆ ที่สามารถมองเห็นได้ด้วยสายตา ซึ่งศิลปินและนักออกแบบนํามาใช้สื่อความหมายเพื่อแสดงออกในทางศิลปะผสมผสานกับการใช้ความรู้ด้านองค์ประกอบศิลป์
ค. การนําส่วนประกอบทางศิลปะ เช่น เส้น จุด สี รูปร่าง-รูปทรง พื้นผิว ที่ว่าง มาจัดวางเข้าด้วยกันอย่างสอดคล้องและกลมกลืนกันในงานศิลปะ
ง. งานอันเป็นความพากเพียรของมนุษย์ ซึ่งจะต้องใช้ความพยายามด้วยมือและความคิด

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. รอยหรือแต้มที่มีลักษณะกลม ๆ ปรากฎที่พื้นผิว ซึ่งเกิดจากการจิ้ม กด กระแทก ด้วยวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ เช่น ดินสอ ปากกา พู่กัน และวัสดุปลายแหลมทุกชนิด ข้อความนี้คือส่วนประกอบของทัศนธาตุในข้อใด
ก. เส้น (Line)
ข. รูปร่างและรูปทรง (Shape and Form)
ค. น้ําหนักอ่อน-แก่ (Value)
ง. จุด (Dot)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. ทัศนศิลป์ คือข้อใด
ก. ศิลปะที่รับรู้ด้วยประสาทสัมผัสทางตา ศิลปะที่มองเห็น เมื่อพิจารณาความหมายที่มีผู้นิยามไว้ จะพบว่าการรับรู้เรื่องราว อารมณ์ ความรู้สึกของงานทัศนศิลป์นั้น จะต้องอาศัยประสาทตาเป็นสําคัญ นั่นคือตาจะรับรู้เกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ ที่นํามาประกอบเป็นงานทัศนศิลป์ได้แก่ เส้น รูปร่างรูปทรง สี แสงเงา และพื้นผิว เป็นต้น โดยศิลปะจะนําสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้มาสร้างสรรค์ผลงานด้วยวิธีการเขียนภาพ ระบายสีบ้าง ปั้นและสลักบ้างหรืองานโครงสร้างเป็นต้น
ข. ธาตุแห่งการมองเห็น หรือส่วนประกอบต่าง ๆ ที่สามารถมองเห็นได้ด้วยสายตา ซึ่งศิลปินและนักออกแบบนํามาใช้สื่อความหมายเพื่อแสดงออกในทางศิลปะผสมผสานกับการใช้ความรู้ด้านองค์ประกอบศิลป์
ค. การนําส่วนประกอบทางศิลปะ เช่น เส้น จุด สี รูปร่าง-รูปทรง พื้นผิว ที่ว่าง มาจัดวางเข้าด้วยกันอย่างสอดคล้องและกลมกลืนกันในงานศิลปะ
ง. งานอันเป็นความพากเพียรของมนุษย์ ซึ่งจะต้องใช้ความพยายามด้วยมือและความคิด

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. รูปร่างแบ่งออกเป็นกี่ประเภท
ก. 6 ประเภท
ข. 5 ประเภท
ค. 3 ประเภท
ง. 4 ประเภท

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. ข้อใดไม่ใช่ทัศนธาตุ
ก. สี (Color)
ข. พื้นผิว (Texture)
ค. สัดส่วน (Proportions)
ง. บริเวณว่าง (Space)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. ข้อใดไม่ใช่คือรูปร่างอิสระ (Free Shape)
ก. หยดน้ํา
ข. ควัน
ค. เมฆ
ง. พืช

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. ข้อใดกล่าวถึง เส้น ( Line) ได้ถูกต้อง
ก. จํานวนความเข้ม ความอ่อนของสีต่าง ๆ และแสงเงาตามที่ประสาทตารับรู้ เมื่อเทียบกับน้ําหนักของสีขาว-ดํา ความอ่อนแก่ของแสงเงาทําให้เกิดมิติ เกิดระยะใกล้ไกลและสัมพันธ์กับเรื่องสีโดยตรง
ข. โครงสร้างทั้งหมดของวัตถุที่ปรากฎแก่สายตาในลักษณะ 3 มิติ คือมีทั้งส่วนกว้าง ส่วนยาว ส่วนหนาหรือลึก คือ จะให้ความรู้สึกเป�นแท่ง มีเนื้อที่ภายใน มีปริมาตร และมีน้ําหนัก
ค. เส้นรอบนอกทางกายภาพของวัตถุ สิ่งของเครื่องใช้ คน สัตว์ และ พืช มีลักษณะเป็น 2 มิติ มีความกว้าง และความยาว
ง. เกิดจากการนําจุดหลาย ๆ จุดมาเรียงต่อกัน หรือเกิดจากการขูด ขีด ลากไปยังทิศทางต่าง ๆเส้นมีหลายลักษณะ เช่นตั้ง นอน เฉียง โค้ง ฯลฯ เส้นเกิดจากเคลื่อนที่ของจุดหรือถ้านําจุดมาวางเรียงต่อ ๆ กันก็จะเกิดเป็นเส้นขึ้น เส้นมีมิติเดียว คือความยาว ไม่มีความกว้าง ทําหน้าที่เป็นขอบเขตของที่ว่าง รูปร่าง รูปทรง สี น้ําหนัก รวมทั้งเป็นแกนหลักโครงสร้างของรูปร่างรูปทรงต่าง ๆ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?