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LA CIUDADANIA EN LA GRECIA ACTIGUA

Authored by Irma Camacho

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LA  CIUDADANIA EN LA GRECIA ACTIGUA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿De qué concepto se deriva el término “ciudadanía” en la antigua Grecia?

a) Democracia

b) Polis

c) Filosofía

d) Civitas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En Atenas, ¿qué tipo de participación distinguía a un ciudadano?

a) Solo pagar impuestos

b) Participar activamente en la política y la toma de decisiones

c) Realizar trabajos agrícolas

d) Asistir a eventos religiosos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué grupo en Atenas estaba excluido de la ciudadanía y la participación política?

a) Varones libres

b) Sacerdotes

c) Mujeres, esclavos y extranjeros

d) Gobernantes

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según Vygotsky, ¿Cómo se logra un aprendizaje efectivo?

a) A través de la repetición

b) Mediante el trabajo aislado

A través de la interacción social y el uso del lenguaje

Por medio de la lectura individual

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué elemento de la ciudadanía en Esparta demuestra un enfoque más participativo de las mujeres comparado con Atenas?

a) Las mujeres solo realizaban trabajos domésticos

b) Podían poseer propiedades

c) Participaban en la milicia y en actividades políticas

d) No tenían derechos en absoluto

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En la visión de Vygotsky, ¿Cuál es el papel del “otro” en el proceso de aprendizaje?

El “otro” no influye en el aprendizaje

b) Actúa como un modelo pasivo

c) Es un mediador activo que potencia el aprendizaje

d) Es solo una figura de autoridad

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implicaba ser ciudadano en la Grecia antigua en términos de derechos y deberes?

a) Solo derechos sin deberes

b) Libertad para actuar sin restricciones

c) Derechos políticos y deberes como pagar impuestos y servir en la milicia

d) Exclusivamente deberes religiosos

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