Ejes articuladores

Garantizar el derecho efectivo a la educación de NNA en igualdad de oportunidades, con énfasis en la atención a la diversidad.

• Interculturalidad critica

• Inclusión

• Igualdad de género

Propiciar un desarrollo gradual de capacidades para entender y analizar la complejidad del mundo. Implica un proceso de formación en el que los estudiantes desarrollan su autonomía, identifican situaciones problemáticas y contribuyen a su transformación.

• Pensamiento critico

• Artes y experiencias estéticas

• La lectura y a escritura en el acercamiento a las culturas

Reconocer que los sujetos, comunidades e identidades lingüísticas, culturales, sociales y territoriales producen aprendizajes

• Vida Saludable

• Interculturalidad critica

• Igualdad de género

Transformación de principios filosóficos, culturales, étnicos y sociales con la finalidad de romper modelos de desigualdad, violencia y discriminación.

• Pensamiento crítico

• Vida saludable

• Igualdad de género

Promueve la apertura mental y el aprecio por diferentes perspectivas,

así como el reconocimiento y la celebración de la diversidad cultural.

• Artes y experiencias estéticas

• Interculturalidad critica

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Fortalecer un proceso de salud-enfermedad-cuidado-atención, generando aprendizaje

de autocuidado y vincularlo con el entorno natural.

• Vida saludable

• Inclusión

• Igualdad de género

Contribuye a la exploración, apreciación y expresión del mundo y nuestra realidad mediante diversas experiencias o manifestaciones estéticas y culturales que contribuyan a dotarle de sentido y significado, así como para su reflexión y transformación

• Inclusión

• Artes y experiencias estéticas

• Pensamiento critico