Мобильді оқытудың мақсаты мен міндеттері

• Заманауи білім беру үшін қажетті жаңа ұғымдарды енгізу, оқуды белсендендіру, қашықтықтан оқытудың жаңа мүмкіндіктері

• Білім беру іс-шараларын кешенді ақпараттандыру және қазіргі заманғы АКТ негізінде бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау

• Жаңа АКТ енгізу, электронды оқыту құралдарын құру және пайдалану

• Портативті ойындарды консолі арқылы мобильдік оқыту, интерактивті аудармалар, ақпаратты тез ұсыну

Мобильді оқытудың дидактикалық мүмкіндіктері

• Мобильді оқытудың дидактикалық мүмкіндіктері тек дәстүрлі әдістермен байланысты.
• Мобильді оқыту тек компьютерлік бағдарламаларды қолдануды қамтиды.
• Мобильді оқытудың дидактикалық мүмкіндіктері интерактивтілік, қолжетімділік, және жаңа ұғымдарды енгізу.

• Мобильді оқытудың дидактикалық мүмкіндіктері тек теориялық біліммен шектеледі.

Қолжетімділік және тиімділік

• Танымдық, диагностикалық, икемділік, пропедевтикалық, бағдарлау, басқару, бақылау және болжамдық функцияларды орындау

• Заманауи білім беру үшін қажетті жаңа ұғымдарды енгізу, оқуды белсендендіру, қашықтықтан оқытудың жаңа мүмкіндіктері

• Кез келген уақытта, кез келген жерде білім беру ресурстарына қолжетімділік, ақпаратты іздеу, Web 2.0 технологияларын пайдалану

• Ақпаратты цифрлық білім беру ресурстары арқылы мәтіндік, графикалық, аудио, бейне-анимациялық форматта көрсету және беру

Портативті ойындарды консолі арқылы мобильдік оқыту, интерактивті аудармалар, ақпаратты тез ұсыну, бірлескен телекоммуникациялық жобалар.

• Түрлі мүмкіндіктер

• Қолжетімділік және тиімділік

• Жаңа ұғымдарды енгізу

• Жаңа білім салаларын дамыту

Нәтиже дегеніміз

• Білім алушының өздік жұмысы

• Сапалы өзгерістер, байланыс, практикалық тапсырмалар, бақылау

• Құрылымдық мәтін, бейне дәріс, топтық жоба

• Байланыс, бақылау, функциялар

Танымдық, диагностикалық, икемділік, пропедевтикалық, бағдарлау, басқару, бақылау және болжамдық функцияларды орындау

• Оқу материалын зерттеу

• Мобильді білімді бақылау

• Бақылау

• Функциялар

Байланыс -

• Тренинг, топтық жоба, зерттеу жұмыстарын орындау

• Оқытуда кемшілікті анықтау, тыңдаушының әлеуетін болжау

• Жаңа білім салаларын дамыту, технологияларды игеру, интернетті пайдалану арқылы білімді тиімді меңгеру

• Чат, форум, электрондық пошта, файлды бөлісу, бейнеконференция арқылы қарым-қатынас

"Тестілеу, форумдағы сауалнама, сұхбат, жобалар мен зерттеулер туралы есептерді дайындау" мобильді оқытудың қай формасына жатады

• Оқу материалын зерттеу

• Байланыс

• Практикалық тапсырмалар

• Бақылау

Мобильді оқытудың технологиялық тұғыры неден тұрады?

• Технология

  Модель

  Нәтиже

• Бақылау

  Байланыс

  Практикалық тапсырмалар

• Функциялар

  Модель

  Нәтиже

• Ақпаратты ұсыну

  Бақылау

  Оқу материалын зерттеу

Мобильді оқытудың субпроцесстері қандай?

• Оқу материалдарын таныстыру

  Мобильді білімді бақылау

  Мобильді оқытуға қолдау

• Мобильді білімді бақылау

  Технология

  Дағдылар мен қабілеттерін қалыптастыру

• Модель

  Ұялы байланыс

  Мобильді оқытуға қолдау

• Дағдылар мен қабілеттерін қалыптастыру

  Ақпаратты ұсыну