Evaluación de Conflictos Interpersonales

¿Qué es un conflicto interpersonal?

• Un desacuerdo entre amigos sobre qué jugar.

• Una pelea con un compañero porque no te prestó su material.

• Un problema con un profesor sobre las calificaciones.

• Una conversación amigable entre dos personas.

¿Cuál de las siguientes situaciones puede causar un conflicto en el aula?

• Compartir tus materiales con todos.

• Usar los materiales de forma desorganizada.

• Ayudar a tu compañero a organizar su escritorio.

• Estudiar en grupo para un examen.

Cuando tienes un conflicto con un compañero por un material, ¿qué debes hacer primero?

• Ignorar al compañero.

• Hablar calmadamente con él o ella para resolver el problema.

• Hablar con el profesor inmediatamente.

• Gritarle para que te dé el material.

¿Qué significa "resolución de conflictos"?

• Decidir que uno de los dos está siempre equivocado.

• Lidiar con el conflicto de forma que todos estén contentos con la solución.

• Ignorar el problema para que se resuelva solo.

• Que solo el profesor pueda decidir qué hacer.

Si un compañero no tiene acceso a los materiales que necesitas, ¿cómo podrías ayudarlo?

• Decirle que se quede sin materiales.

• Decidir que no puedes compartir nada con él o ella.

• Compartir el material de manera justa.

• Gritarle que lo consiga por sí mismo.

¿Cuál de las siguientes acciones muestra cooperación en el aula?

• Trabajar solo sin hablar con nadie.

• Ayudar a tus compañeros a encontrar los materiales que necesitan.

• Criticar a tus compañeros cuando cometen errores.

• No prestar tus materiales a nadie.

Si no estás de acuerdo con cómo se está utilizando un material compartido, ¿qué puedes hacer?

• Guardarlo para ti.

• Hablar con la persona que lo está usando y pedirle que sea más organizado.

• Esperar que el profesor lo resuelva.

• Hacer lo mismo y usar el material de manera desorganizada.

¿Por qué es importante compartir los materiales en clase?

• Porque así podemos hacer más actividades juntos y aprender más.

• Porque el profesor nos obliga a hacerlo.

• Porque los materiales son de todos.

• Porque solo los estudiantes que tienen materiales pueden usarlos.

Cuando dos compañeros están peleando por un recurso, ¿qué puede hacer el grupo para ayudar a resolver el problema?

• Ignorar el conflicto y seguir trabajando.

• Decidir juntos cómo repartir el recurso de manera justa.

• Pedirle al profesor que decida quién tiene razón.

• Decirle a uno de los dos que se quede sin el recurso.

¿Qué acción representa una actitud de agresión verbal en un conflicto por recursos?

• Pedirle educadamente a tu compañero que te deje usar el material.

• Decirle a tu compañero que te deje usar el material o, si no, lo harás sentir mal.

• Hablar con tu compañero y buscar una solución para compartir.

• Preguntar a la profesora si hay más materiales disponibles.