Mtk yg terintegrasi dgn seni,lingkungan,dan olahraga

Quiz
•
Mathematics
•
University
•
Easy
Santa Sitorus
Used 1+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam sebuah karya seni geometris, terdapat pola berulang berupa segitiga dan persegi. Jika segitiga selalu lebih kecil dari persegi dan susunannya membentuk simetri, apa yang dapat kita simpulkan tentang bentuk karya seni ini?
Karya seni tersebut berbentuk acak dan tidak teratur.
Karya seni tersebut memiliki simetri dan keseimbangan.
Karya seni tersebut hanya terdiri dari segitiga.
Karya seni tersebut hanya terdiri dari persegi.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Saat membuat pola kain menggunakan prinsip simetri, seorang seniman mencerminkan setengah pola kain untuk membuat pola yang sama di sisi lainnya. Apa yang dimaksud dengan simetri dalam hal ini?
Memotong pola kain menjadi dua bagian yang tidak sama.
Menambahkan warna pada setiap sisi pola kain.
Membuat pola yang tepat sama di sisi lain kain dengan cara mencerminkannya.
Menghitung jumlah bagian kain yang digunakan.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam seni lukis, seorang pelukis menggunakan berbagai bentuk seperti lingkaran, segitiga, dan persegi untuk menciptakan gambar. Apa manfaat menggunakan bentuk-bentuk ini dalam seni?
Membuat gambar lebih acak dan tidak teratur.
Membantu dalam menciptakan komposisi yang terstruktur dan mudah dipahami.
Mengurangi jumlah warna yang digunakan dalam gambar.
Menghindari penggunaan detail dalam gambar.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang seniman membuat sebuah pola simetris di lukisannya dengan menggunakan dua bentuk yang berbeda. Apa yang dimaksud dengan simetri dalam karya seni ini?
Bentuk yang ditambahkan secara acak.
Bentuk yang diulang secara beraturan di kedua sisi gambar.
Bentuk yang lebih kecil dari bagian lainnya.
Bentuk yang dibiarkan tanpa perubahan.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di taman kota, terdapat berbagai macam tanaman yang ditata dalam bentuk pola persegi panjang dan segitiga. Mengapa pola tersebut sering digunakan di taman-taman?
Karena bentuk persegi panjang dan segitiga lebih mudah ditanam.
Karena bentuk tersebut memberikan kesan teratur dan estetis.
Karena bentuk tersebut tidak memerlukan perawatan.
Karena tanaman berbentuk persegi panjang lebih cepat tumbuh.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang petani ingin menanam pohon di ladangnya. Jika ia menanam pohon dengan jarak yang sama di setiap baris, bagaimana pola penanaman pohon tersebut dapat digambarkan dalam bentuk matematika?
Pola garis acak.
Pola segitiga terbalik.
Pola baris dengan jarak yang sama antar pohon.
Pola berbentuk lingkaran.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ketika kita melihat peta kota, kita bisa melihat garis-garis yang membentuk pola jalan. Apa yang bisa kita pelajari dari pola tersebut?
Bagaimana menghitung jarak antar bangunan.
Bagaimana pola jalan bisa membentuk bentuk geometris seperti segitiga dan persegi.
Bagaimana memilih jalan tercepat tanpa melihat peta.
Bagaimana membuat peta yang lebih berwarna.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
10 questions
Asesmen Statistika 1

Quiz
•
University
10 questions
Induksi matematika

Quiz
•
University
14 questions
TIU Silogisme

Quiz
•
University
9 questions
soal kelas 8

Quiz
•
8th Grade - University
10 questions
Komunikasi

Quiz
•
KG - University
8 questions
Uji Pemahaman Translasi Geometri

Quiz
•
9th Grade - University
10 questions
Quiz Matematika Kelas 9

Quiz
•
9th Grade - University
10 questions
Telaah Kurikulum

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
55 questions
CHS Student Handbook 25-26

Quiz
•
9th Grade
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
10 questions
Chaffey

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRIDE

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
6-8 Digital Citizenship Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade